logo leto iii oktober mesecni informativni bilten issn izdaja in zalaga zavod republike slovenije za solstvo poljanska ljubljana telefon fax predstavnik ivan lorencic uredil vili rogan lektoriral bozidar vracko oblikovanje in tehnicno urejanje marjan ivanus tisk martin ribic ljubljana forum solske izmenjave studijska potovanja in ekskurzije predmetna dejavnost tekmovanja jubileji priznanja usposabljanje in izobrazevanje mednarodno sodelovanje napoved sejmi in konference iz zavodove zalozbe novosti v knjiznici zrss forum icq ta naslov se bo morebitnim bralcem verjetno zdel sila nenavaden in sem razmisljala da bi lahko dodala pojasnjevalni naslov vendar bi ga urednik zagotovo skrajsal ker ta prostor ne prenese dolgih naslovov po drugi strani se mi zdi privlacen ker bo zaradi svoje nenavadnosti zagotovo pritegnil pozornost kar ustreza namenu tega prispevka pritegniti bralce kot bodoce uporabnike prednosti informacijske tehnologije vsi seveda nismo zacetniki tisti ki ze nekaj casa delamo z elektronsko posto smo v zacetku bili izjemno veseli nove pridobitve ki nam omogoca hitre stike s sodelavci in dogovore o pomembnih zadevah na telefon smo ze skorajda pozabili in smo zivahno komunicirali doma in po svetu potem smo ugotovili da nekateri sodelavci ucitelji in kolegi le preberejo naso posto in nic ne odgovorijo najprej smo se cudili zakaj dokler nismo zaceli dobivati po dvajset sporocil vsak dan in zaceli odgovarjati nanje ter posiljati svoja po enomesecnem dopisovanju smo dobili obcutek da se nahajamo sredi komunikacijske zmede ker smo po 'mailu' koordinirali vec stvari vzporedno in se potem vcasih s tezavo spomnili kaj je treba komu odpisati vmes pa pozabili poslati na primer predavateljem sporocilo o kraju kjer bo na koncu se nam je zdelo da bo treba ponovno vzeti v roke stari dobri svincnik in papir in si zadeve zapisovati vsaj v smislu tega kaj je bilo ze opravljeno in kaj ne posebej zahtevne so koordinacije seminarjev s sodelavci si izmenjate nesteto sporocil preden pridete do koncnega soglasja sama sem veckrat pomislila kako bi mi prav prisla ena on line konferenca s pogovorom bi izmenjava zamisli tekla veliko hitreje in tudi dogovor bi bil hitreje dosezen kar bi nam prihranilo predvsem veliko casa vendar je taksna konferenca zaradi tehnicnih zahtev ki niso povsod na voljo zaenkrat le pobozna zelja ali res na internetu na naslovu http www mirabilis com najdete program icq program omogoca istocasno komunikacijo vec oseb in sicer tako da se prostor racunalniskega monitorja razdeli na toliko pravokotnih prostorov kolikor je udelezencev prijavljenih za pogovor sodelujoci pisejo sporocila ki jih drugi sodelujoci lahko istocasno berejo lastnost ki pride tukaj posebej do izraza je zmoznost distributivne pozornosti oziroma sprotnega opazovanja sporocil vseh sodelujocih pri pogovoru lahko sodelujejo tisti ki jih organizator pogovora povabi lahko pa se vkljucujejo se drugi ki se pri vodji pogovora prijavijo icq je pripravljen tako da je za uporabnika prijazen takoj ko pridete na njegovo domaco stran vas povabi da ga instalirate na svoj racunalnik na voljo imate navodila za instalacijo za razlicna programska okolja ravno tako vas icq po korakih pelje do koncnega cilja seveda ni vse idealno zapleti so mozni tako kot povsod vendar ima za ta namen program poseben del ki predvidi dolocene vrste tezav in svetuje kako se jim izogniti pridobitev programa vas nic ne stane kar je velika prednost vse kaze da se bomo ob vedno bolj zgosceni vecsmerni komunikaciji zatekali na podrocja ki nam bodo omogocala se hitrejse in bolj ucinkovito sporazumevanje mirjana matic oe ljubljana solske izmenjave skofjeloska gimnazija sodeluje z dansko gimnazijo clanek ni lektoriran ko smo bili gorenjski ucitelji geografije v lanskem aprilu na strokovni ekskurziji na danskem smo med drugim obiskali tudi himmelev gimnazijo v mestu roskilde km zahodno od kobenhavna ob tej priloznosti so nasi gostitelji izrazili zeljo da bi se povezali z eno od slovenskih srednjih sol kot ravnatelj gimnazije skofja loka sem vabilo z veseljem sprejel saj se mi je danska kot dezela in tudi njen solski sistem zdela vredna temeljitejsega spoznavanja nacelni dogovor o sodelovanju med solama smo oblikovali ze v naslednjih nekaj mesecih in jeseni sta obe soli zaceli s konkretnimi pripravami na srecanje na obeh solah je bil ob vnaprejsnjem soglasju starsev izbran po en oddelek dijakov ki naj bi se cez slabo leto udelezil izmenjave v skofjeloski gimnaziji oddelek dijakov letnika na danskem pa dijakov istega pri njih letnika vsebino izmenjave smo opredelili s tremi osnovnimi cilji ob enotedenskem bivanju pri gostujoci druzini naj bi dijaki spoznavali zivljenje in kulturo naroda ob tem pa posebej spoznali in primerjali tudi sistem solanja v obeh drzavah spoznali naj bi geografske znacilnosti dezele in proucevali zgodovinske in aktualne politicne znacilnosti dezele s posebnim poudarkom na polozaju drzave v okviru eu dijaki obeh sol so v ta namen v casu do odhoda proucili gradiva o dezeli med sabo pa so vzpostavili tudi elektronsko povezavo za izmenjavo informacij vsa komunikacija je potekala v angleskem jeziku pri cemer je prakticna raba angleskega jezika za dijake obeh sol postala enako pomemben opreativni cilj kot sama vsebina programa kmalu so si izmenjali tudi domace naslove fotografije in njihovo dopisovanje je preraslo tudi v navezovanje prijateljskih vezi tako se je hitro priblizal cas prvega srecanja avgusta je nasih dijakov z dvema profesorjema z letalom odpotovalo na dansko vecina dijakov je prvic odsla tako dalec zato je njih in starse navdajalo kar nekaj treme po enem tednu smo jih ucitelji in starsi radostno pricakali na brniku njihovi vedri obrazi pa so povedali najvec bilo je lepo spoznali so dezelo s precej drugacnimi navadami zivljenja skrbi starsev da se bodo v tujem svetu navzeli slabih navad so se pokazale kot nepotrebne videli pa so veliko koristnega in nadvse poucnega lahko so obcutili kaksno je zivljenje v demokraticno zelo urejeni drzavi preseneceni so bili da v drzavi z mnogo visjimi dohodki ljudje zivijo zelo varcno in do okolja bolj osvesceno vsec jim je bila umirjenost in urejenost zivljenja na vsakem koraku posebej pomembno pa je bilo tudi spoznanje da danci cenijo svojo domovino in tudi svojo oblast danci so bili nasi gostje od do oktobra gostili so jih starsi nasih dijakov vodstvo sole pa jim je pripravilo program bivanja spoznali so nas solski utrip ogledali so si nase mesto obiskali postojnsko jamo si ogledali ljubljano in obiskali slovenski parlament spoznavali nas alpski svet skupaj z nasimi dijaki odsli na izlet v vinorodno dolenjsko in v cateske toplice za svoje doplacilo pa so dodatno obiskali tudi benetke stroske za izvedbo programa so delno pokrili strasi nastanitev in prehrana delno sola del sredstev pa je prispevalo tudi mss celoten projekt je po ocenah obeh sol odlicno uspel ceprav je priprava in izvedba taksnih srecanj precej bolj zahtevna od priprave npr enotedenske ekskurzije za dijake sem preprican da je s tem vredno nadaljevati dijaki se znajdejo v precej drugacnem polozaju od tistega ko jih mi ucitelji vodimo na ekskurzijo precej bolj samostojni morajo biti sami postanejo gostitelji odpirajo se jim obzorja drugacnih pogledov in drugacnega nacina zivljenja s tem pa postajajo bolj razgledani in odprti nenazadnje se v taksnih situacijah tudi vzpodbujajo dobri odnosi med dijaki ucitelji in starsi kar mora biti eden od pomembnejsih ciljev dobre sole prav zaradi teh povsem novih in koristnih izkusenj smo odloceni nadaljevati s tako zasnovano izmenjavo zaenkrat najraje kar z isto solo na danskem ob tem so se izkristalizirala naslednja pravila ki jih navajam kot priporocilo solam ki nam bodo morda sledila prvi in nadvse pomemben korak napravijo starsi ki so pripravljeni biti dobri in zanesljivi gostitelji dijaki se morajo za izmenjavo odlociti s polno mero odgovornosti da bodo neposredni gostitelji in hkrati tudi izvajalci programa srecanj organizacijske skrbi v celoti nosijo ravnatelji in ucitelji obeh sol ce vam to ni pretezko potem se odlocite in verjetno se vam bodo odstrli novi pogledi na vlogo sole pri vzgoji vasih dijakov in nenazadnje tudi vas samih marjan luzevic ravnatelj gimnazije skofja loka izmenjava med mariborskimi in danskimi srednjesolci zacetki partnerstva s poslovno solo iz aarhusa na danskem segajo v leto ko je bila nasa sola izbrana kot pilotska sola v programu prenove strokovnega izobrazevanja v okviru programa phare poslovna sola aarhus business college je najprej pomagala pri uvajanju poklicnega tecaja sodelovanje pa smo razsirili tudi na druga podrocja med drugim na izmenjavo uciteljev in dijakov projekt izmenjave dijakov je bil zastavljen leta in je potekal v vec fazah prvi dogovori o skupnem projektu so potekali ze marca ob obisku na danskem z elsebeth larsen uciteljico angleskega jezika sva v septembru poiskali ciljni skupini dva po starosti in stevilu primerna razreda nato so dijaki obeh sol priceli izmenjavati pisma v angleskem jeziku najprej so se predstavili ter se nato bolje spoznavali hkrati so priceli pripravljati projekt predstavitve svoje dezele mariborski dijaki so oblikovali projekt 'slovenija ljubljana maribor' dijaki iz danske pa projekt 'danska kopenhagen aarhus' s posebnim poudarkom na gospodarskem vidiku ter na zivljenju mladih naslednja faza projekta je bila priprava na izmenjavo dijakov po obisku ge birgit jordansen predstojnice abc iz aarhusa smo sestavili nadaljni nacrt izmenjave ter priceli organizirati obiske pisnemu usklajevanju je v maju sledil obisk elsebeth larsen in marie stouby koordinatorke za mednarodno sodelovanje ko so dijaki imeli moznost dobiti neposredne odgovore na vprasanja oblikovali smo okvirni vsebinski in financni program ter dolocili cas obeh obiskov po tako zastavljenem programu so dijaki zaprosili podjetja za sponzorske prispevke ter si stroske vsaj nekoliko zmanjsali poiskali pa smo najugodnejse moznosti za prevoz z letalom oz vlakom pri organizaciji nasega obiska je s koristnimi nasveti pomagal g igor gruden predsednik drustva slovensko danskega prijateljstva center za promocijo turizma pa je prispeval promocijski material majice kape in cd je za obisk nasih dijakov je bil predviden zadnji teden v avgustu danci pa so obisk vrnili konec septembra obiska sta trajala po teden dni v tem casu so dijaki skupaj izvedli dva projekta spoznali solo in mesto z okolico obiskali podjeta ter si na enodnevnem izletu ogledali nekaj znamenitosti dezele gostiteljice nastanjeni so bili pri druzinah sami pa so morali kriti prevozne in druge stroske irena tominsek srednja ekonomska sola maribor studijska potovanja in ekskurzije ravnatelji na danskem zavod za solstvo oe kranj je tudi to jesen pripravil za gorenjske ravnatelje vzgojno izobrazevalnih zavodov strokovno ekskurzijo v eno od evropskih regij da bi si tako sirili obzorje in spoznavali solstvo drugih dezel v preteklih letih smo spoznali sole v franciji nemciji in belgiji to pot pa smo izbrali dansko zeleli smo videti kaksni so pri njih delovne razmere in kako se njihovo solstvo razlikuje od nasega tako naj bi se slovenski ravnatelji postopoma vkljucevali v evropske tokove na podrocju solstva ker je za to pomembno tudi znanje tujih jezikov taksna ekskurzija nudi priloznost za njihovo obnavljanje drugi cilji ekskurzije so bili promocija slovenije pred nasim vstopom v evropsko unijo negovanje odnosov med ravnatelji sol razlicnih stopenj in ohranjanje dobrih stikov med solami in zavodom studijsko potovanje smo organizirali v sodelovanju z danskim demokraticnim skladom ki nam je s posredovanjem drustva slovensko danskega prijateljstva tudi sofinanciral del programa obiske v solah nam je uredil direktor snoghoj folkehoj skole v fredericiji na polotoku jyllandu v strokovnem delu programa smo se najprej seznanili s financiranjem danskega osnovnega solstva to so nam predstavili ob sprejemu v mestni hisi v arhusu pomembnem industrijskem srediscu in pristaniscu na jyllandu kjer so v cast nasega obiska izobesili poleg svoje tudi slovensko zastavo o organizaciji solstva in vlogi pedagoske sluzbe na danskem nam je predaval pedagoski svetovalec teis trane ki ima hkrati tudi pooblastila kot solski inspektor podobno kot nekdaj pri nas izrazil je tudi zanimanje za povezovanje danskih sol s slovenskimi ter za izmenjave ucencev in uciteljev v fredericiji smo se razdelili v skupine in obiskali osnovno solo solo s prilagojenim programom za prizadete ucence gimnazijo ter strokovno solo s poklicnimi in tehniskimi programi za solanje otrok s posebnimi potrebami skrbijo na danskem trije dejavniki drzava ureja zakonodajo in skrbi za svetovanje regije ustanavljajo in skrbijo za sole s prilagojenim programom obcine pa za osnovne sole v katere integrirajo ucence ki so mejni primeri kljub integracijskim procesom zanimanje starsev za solanje prizadetih otrok v posebnih solah narasca osnovna sola na danskem traja oziroma let ucitelji poucujejo najmanj dva predmeta lahko pa tudi vec in se v tem primeru za ostale dodatno usposabljajo ceprav v praksi ni pogosto imajo ucitelji pravico poucevati svoje predmete od prvega razreda do zakljucka solanja predmetnik vkljucuje precej izbirnih predmetov za katere je v urniku rezerviran cas pred poukom od do skupine stejejo od do ucencev pri rednem pouku pa ucencev nadaljuje solanje na srednjih solah pogoj za vpis je pozitiven rezultat na eksternem izpitu ob koncu devetletke zanimiv je bil tudi obisk na seminariumu v odenseju na otoku fyn ki bi ga lahko primerjali z naso nekdanjo pedagosko akademijo tu nam je profesor niels resgaard razlozil kako na danskem izobrazujejo bodoce osnovnosolske ucitelje in kako je urejeno njihovo permanentno izobrazevanje seminarium ima trenutno se stopnjo visje sole v prihodnje pa naj bi se razvil v visoko za poucevanje na srednjih solah morajo ucitelji koncati univerzitetni studij v parlamentu v kobenhavnu smo izvedeli da danska drzava daje za solstvo dbp od celotne vsote namenijo osnovnemu solstvu za izobrazevanje mladine in za visoko solo obiskovanje sole po zakonu ni obvezno ampak starsi lahko poskrbijo za izobrazbo svojih otrok tudi sami v okviru spoznavanja dezele smo si ogledali nekaj tipicnih pokrajinskih in kulturnih posebnosti danske obmocje hvide sande belih peskov oziroma pescenih sipin na zahodni obali jyllada vikinski muzej v mestecu ribe muzej mescanske arhitekture na prostem den gamble by v arhusu najvisji vrh danske eyer bavnehoj andrersenov muzej v odenseju na otoku fynu in kip male morske deklice iz njegove pravljice ki stoji ob obali v kobenhavnu na otok sjelland smo dopotovali po km dolgem novem mostu preko morske ozine veliki belt z mesanimi obcutki smo se sprehodili po kristjaniji nekaksni kobenhavnski metelkovi ki predstavlja izrazit kontrast sicer urejeni danski na severovzhodni obali tega najvecjega danskega otoka smo si ogledali hamletov grad in preko morske ozine oresund opazovali mesto helsinborg na svedskem na otoku mon smo se spustili s m visokih klifov na obalo baltika tu smo nasli pismo v steklenici ki ga je v anglescini napisala letna svedska deklica in ga spustila v morje z zeljo da ji najditelj sporoci kje ga je nasel poslali smo ji sporocilo skupaj s knjigo o sloveniji in povabili njen razred da se dopisuje z nasimi posebno dozivetje pa je bil tudi obisk legolanda v billundu kjer je iz vec milijonov znamenitih lego kock sestavljeno skoraj vse kar je mozno videti v njem miniaturne stavbe zivali skalovje itd o uporabi lego kock v vzgojno izobrazevalnem procesu smo za ravnatelje pripravili tudi strokovni prispevek ki je bil predstavljen v avtobusu in skupaj z drugim gradivom in natancnim opisom poti objavljen v posebni publikaciji ki so jo prejeli vsi udelezence ekskurzije iz odgovorov v anketnem vprasalniku ki so ga izpolnili ravnatelji ob zakljucku studijskega potovanja je mogoce zakljuciti da so bili s taksnim nacinom strokovnega izpopolnjevanja zelo zadovoljni in si ga zelijo tudi v prihodnje nevenka cigler oe kranj danski otroci s posebnimi potrebami ob obisku na danskem v mesecu septembru ki ga je organizirala kranjska organizacijska enota smo v kraju snoghoj obiskali skrillingenskole kjer se solajo tezje in tezko prizadeti otroci v primerjavi z naso organiziranostjo solanja teh otrok bi bili to oddelki vzgoje in izobrazevanja ovi ki so pri nas pri osnovnih solah s prilagojenim programom ali pa so zavodskega tipa izhodisce za solanje na danskem je da imajo vsi otroci pravico do izobrazbe pa se tako minimalne za to populacijo otrok skrbe na danskem na treh stopnjah oziroma na treh ravneh odgovornosti za solanje tezje in tezko prizadete populacije prva stopnja je od drzave zakonodaja svetovanje druga stopnja so ustanove po regijah kot je skrillinge schoole in tretjo stopnjo predstavljo vkljucevanje otrok v sole na lokalni ravni v smislu integracije kljub integracijskim procesom opazajo narascanje zanimanja za omenjeno solo kar verjetno sovpada z njihovo kulturo sola je za nase razmere zelo prostorna atrijskega tipa z velikim notranjim pa tudi zunanjim doriscem obstajajo neki skupni prostorski normativi vendar se upostevajo tudi pripombe in zelje zaposlenih v doloceni soli v notranjosti so prostori prirejeni za tehnicni in gospodinjski pouk ucilnice s koticki prostori za osebno higieno garderobe prostori so primerno opremljeni in nase ustanove v bistvu ne zaostajajo za njimi razen po kvadraturi prostora in velikih zunanjih povrsinah na obseznih zunanjih povrsinah se otroci prosto gibljejo z vozicki kolesi ipd ob soli je tudi prostor za zivali v solo se vkljucujejo otroci od sestega oziroma sedmega leta starosti do enajstega leta ce pa starsi odlocijo se lahko vljucijo tudi prej po tretjem letu v tej soli je trenutno otrok za katere skrbi oseb pedagogov in ostalo osebje vsaka ucna skupina steje pet do sest otrok a skupine niso homogene sestavljene so iz razlicnih ravni in kombinacij motenosti otrok v solo so sprejeti ce gre ob doloceni motnji tudi za dusevno obliko prizadetosti otroci z manjso obliko prizadetosti sodijo v redno osnovno solo tako na primer paraplegiki ce ne gre za kombinacijo s dusevno prizadetostjo starsi sami odlocajo o solanju otrok drzava vsakemu otroku zagotovi izbrano moznost solanja v casu solanja otroci zive pri starsih v solo se vozijo s kombijem ali jih pripeljejo starsi od sedme ure dalje s starsi so ucitelji neposredno sestanki srecanja in posredno preko casopisa ki ga izdajajo vsakih dni neprestano v povezavi zakonodaja starsem daje dolocene olajsave tudi solanje je prezplacno kar pomeni da tudi ucbenike oziroma vse potrebno otroci dobe v soli malico prinesejo s seboj pouk se pricne ob osmih ob uri pa zacno otroci odhajati domov pedagoska ura je dolga minut pri nas pa minut pouk poteka po individualnih programih in gre za razlicne dejavnosti za razvoj otrokovih sposobnostih na vseh podrocjih in skrbi za samega sebe tudi jahanje plavanje glasbena ritmika skrb za zivali ki jih sola premore ucenje preko racunalnikov program dela z otrokom ucitelji narede skupaj s starsi preverjajo pa ga ob koncu solskega leta sola deluje po drzavnemu kurikulumu sicer pa je za vse sole na danskem en zakon so pa manjsa odstopanja pri solah na lokalni ravni zanimivo je da tu poklic ucitelja ni tako feminiziran kot pri nas razmerje med zenskim in moskim spolom na tej soli je najtezje delo jim predstavlja otepati se nevidne hendikepiranosti saj se ucitelji enosmerno izobrazujejo po rednem programu kot ostali ucitelji in sele kasneje opravijo dolocene tecaje specializacije oziroma seminarje za katere se odlocijo sami osebna uciteljeva integriteta je poudarjena odnos do ucencev je dovolj pristen da se popoldan in tudi kasneje le ti radi vracajo v solo letos so pripravili glasbeni festival kjer so gostili otrok iz vse drzave tak festival pripravijo na danskem enkrat letno tudi specialno olimpiado imajo in so letos v ameriki dobili nekaj medalj tudi pri nas imamo podoben glasbeni festival zapojmo zaigrajmo zaplesimo ki je letos potekal v crmomlju in tudi specialno olimpijado kjer smo letos tudi mi v ameriki dobili nekaj medalj skrillinge school je odprta sola vse dni v letu delovnih dni in druge dejavnosti tudi v pocitnicah tu delajo celo prostovoljci kajti otroci radi prihajajo v solo tudi v prostem casu ker tu najdejo svoje prijatelje tisto kar je posebej pritegnilo mojo pozornost je bila umirjenost uciteljev pri delu sprosceno samostojno gibanje otrok in velika skrb da tudi tezje in tezko prizadetega otroka nauce cim bolj samostojnega zivljenja marija heberle perat oe ljubljana predmetna dejavnost poezija v angleskem jeziku jeseni se je na srednji ekonomski soli v mariboru zacel projekt pisanja poezije v angleskem jeziku ideja o tem se je izkristalizirala v nekaj mesecih koncni rezultat je zbirka pesmi katere smo objavili v knjigi z naslovom ' my green days' predstavitev projekta in izid zbirke sta bila v ponedeljek na srednji ekonomski soli dosezek je lep uspeh vseh ucencev in sole kot celote vsaka pesem je ilustrirana z vinjeto katere avtorica je dijakinja letnika nadja ferk ki je tudi opremila naslovnico cilji ki smo si jih zastavili pri nastajanju so bili razlicni in mnogoteri dijakom smo zeleli omogociti da izpovejo obcutja in razmisljanja v tujem jeziku in poglobijo znanje jezika povecajo kreativnost dobijo moznost za prakticno rabo jezika na nevsakdanjem podrocju dvignejo samozaupanje in intelektualno raven in last but not least zadnje ne pa najmanj pomembno pokazati da se tudi bodoci ekonomisti znajo poeticno izrazati in razmisljati o razlicnih podrocjih zivljenja delovanja aktivnosti itd kot se za najstnike spodobi prevladujoca tematika je bila ljubezenska zastopane so bile tudi pesmi na temo ki je se danes v zavesti otroka vojne prijateljstva smisla zivljenja nas cilj je bil tudi objaviti prvo knjigo poezije in to nam je tudi uspelo saj je knjizica licno opremljena v dveh dneh je posla kompletna naklada dvestotih izvodov pri celotni realizaciji projekta je aktivno sodelovala skupina sestih ucencev vecina profesorjev angleskega jezika in vodja projekta v pisanje poezije so bili vkljuceni skoraj vsi ucenci nase sole selekcija ni bila lahka in je trajala precej casa kajti ni se bilo enostavno odlociti in selekcionirati med stotinami izdelkov tisina in pozornost s katero so ucenci spremljali predstavitev projekta so bili potrdilo da smo izbrali pravo stvar obenem pa je to bila nagrada za vlozeni trud celotnemu projektnemu timu dunja bezjak srednja ekonomska sola maribor tekmovanja jubileji priznanja znanje o prometu ob zacetku solskega leta smo posebno pozornosti namenili prometni varnosti ucencev ministrstvo za solstvo in sport zavod republike slovenije za solstvo in svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu republike slovenije so ob drugih akcijah pripravili tudi posebno mnozicno tekmovanje po internetu z naslovom preizkusi svoje znanje o prometu vsak ucenec ki se je zelel vkljuciti se je povezal z enim od streznikov na katerih je nalozen program in presnel osnovni program sokrat ki mu je omogocil povezavo in tekmovanje vsak ki je pravilno odgovoril na vseh vprasanj se je uvrstil na listo zmagovalcev in si lahko sam natisnil diplomo tekmovanje je bilo nacrtovano za ves september toda zaradi tekmovanja kot popolne novosti je bil zacetni odziv skromen ki pa je proti koncu meseca skokovito narascal ucitelji so predlagali da bi tekmovanje podaljsali tako da bi se lahko se vec ucencev zvrstilo ob solskih racunalnikih zato smo se dogovorili da bomo tekmovanje podaljsali se do konca oktobra tudi na nagrade nismo pozabili ker je zmagovalcev veliko bo med vse ki so se uvrstili na listo zmagovalcev v septembru zreb razdelil kolesarskih celad ob koncu oktobra ko bomo tekmovanje sklenili pa bo med tiste ki jim prvi zreb ne bo naklonjen in oktobrske zmagovalce razdeljenih se kolesarskih celad posebno nagrado za tri sole z najvecjim delezem ucencev zmagovalcev bo pripravilo ministrstvo za notranje zadeve vabimo vse sole da spodbudijo in omogocijo svojim ucencem udelezbo na tem tekmovanju naj se enkrat opisemo nacin tekmovanja tekmovanje tece s pomocjo programa sokrat ki ga izdelala pia iz velenja najprej morate del sokrata prenesti na svoj racunalnik dolzina programa znasa mb kasneje prenasate samo popravke ki so bistveno krajsi ko program nalozite na svoj racunalnik pozenete program z imenom ucenje in se prijavite na enega izmed streznikov ki podpirajo tekmovanje o prometu ves cas tekmovanja mora biti vzpostavljena zveza z internetom program je narejen tako da ucencu omogoca ucenje o prometnih pravilih ali pa tekmovanje ko se prijavi na tekmovanje dobiva prek interneta vprasanja in sproti odgovarja vseh vprasanj je ce je vseh odgovorov pravilnih se uvrsti na listo zmagovalcev ki jo vidi na zaslonu ostali nizji rezultati se ne izpisujejo stevilo zmagovalcev ni omejeno zmagovalec si lahko takoj ali kasneje natisne diplomo ce se ucenec ni uspel uvrstiti na listo zmagovalcev lahko tekmovanje ponovi kolikokrat zeli vse dotlej dokler ne bo dosegel najvisjega rezultata saj je cilj tekmovanja da se ucenec ob njem se cesa nauci tekmovanje bo teklo do konca oktobra dostop do programov je prek spletnih strani zavoda republike slovenije za solstvo http anton lj zrss si in ministrstva za solstvo in sport skupine ro http zrsss lj ro si mnenja in pripombe lahko posljete na elektronska naslova franko florjancic guest arnes si in bojan zlender net mc ii si franko florjancic oe maribor usposabljanje in izobrazevanje seminar za ucitelje anglescine v petek oktobra se je v osnovni soli franceta preserna v kranju zbrala skupina uciteljev angleskega jezika z gorenjskih osnovnih sol cilj tega druzenja je pridobitev ali obnovitev didakticno metodicnih znanj potrebnih za uspesno poucevanje seminar ali bolje receno niz pedagoskih delavnic je predmetna skupina za angleski jezik pripravila v sodelovanju z britanskim svetom the british council ki je zagotovil predavatelja gospoda allena bairda strokovnjaka ki se ga spominjamo kot uspesnega vodje in predavatelja s poletne sole angleskega jezika na bledu vsebina seminarja temelji na razvijanju jezikovnih spretnosti ter na bogatenju jezikovnega znanja sicer pa je seminar zasnovan izrazito prakticno in bodo ucitelji zato lahko posamezne sestavine pridobljenega znanja sproti preverjali pri svojem delu z ucenci boris klemencic oe kranj mednarodno sodelovanje mednarodni projektni teden clanek ni lektoriran od do je potekal v radovljici mednarodni projektni teden zdruzenja alpen adria college iaac iz gradca v katerega so vclanjene tiste slovenske srednje sole ki imajo partnerske sole na avstrijskem stajerskem to so srednja ekonomska sola in gimnazija iz maribora ljubljanska poljanska gimnazija in gimnazija iz murske sobote slovenija je bila gostiteljica ze drugic prvic leta tokrat pa je potekalo srecanje in druzenje pod motom spoznavajmo soseda slovenijo delo v skupinah je vodilo priblizno profesorjev in povabljeni eksperti iz dezel srednjeevropskega prostora sodelovalo je ucencev iz drzav hrvaske italije avstrije madzarske slovenije projektni tedni predstavljajo prostovoljno odlocitev za delo v ponujenih tematskih skupinah to pomeni razlicne izmenjave idej med dijaki katere se na koncu izkristalizirajo v skupno predstavitev da gre pri tem za pristope ki pritegnejo bolj kot posredovanje ucnih vsebin pri klasicnem pouku povedo dijaki sami o tem in tudi drugih prednostih pa so prepricani tudi ucitelji projektnega tedna se vedno udelezijo trije dijaki in en ucitelj to je enkratna priloznost ne samo za pridobivanje novega znanja ampak tudi za medkulturno povezovanje in spoznavanje ter utrjevanje znanja nemskega jezika ki je glavni jezik komuniciranja tema spoznavajmo soseda slovenijo je bila pravi izziv za izvedbo projektov v petih mednacionalnih sestavljenih delovnih skupinah s podtemami ziveti zivljenje strahovi sanje fantazije kulturni klub gledalisce jezik literatura glasba zivljenje v malem slovenskem mestu solstvu zaposlovanje infrastruktura ekologija trgovina podjetnistvo prosti cas kraj dogajanja radovljica zgodovina sodobno zivljenje stari del mesta religioznost odnos sole do religije slovenski verski obicaji religija in komunizem vrazevernost dijaki so delali z eksperti pogovarjali so se z domacimi starejsimi ljudmi ki poznajo obicaje in legende domacega kraja obiskali so brezje in se seznanili s pomenom tega romarskega kraja zbirali informacije v soli in knjiznici obiskali presernovo rojstno hiso muzeje in galerijo v radovljici in ljubljani se naucili pantonime od a valdesa in se mnogo vec predstavitev dela posameznih skupin je bila v petek v linhartovi dvorani v radovljici ob udelezbi stevilnih povabljenih iz slovenije in tujine predstavitev je potekala v obliki igre pesmi plesa razstave glasbe kreativnega pisanja predavanje navzoce je navdusila domiselnost in entuzijazem mladih vseh devet dni je delo potekalo v sproscenem vzdusju tudi tako so se mladi naucili da drugacno in tuje tudi lahko predstavlja obogatitev lastne osebnosti imeli so priloznost pozabiti na meje med ljudmi slovo je pokazalo da je to tudi uspelo dunja bezjak srednja ekonomska sola maribor napoved ucitelji anglescine za racunalnikom dobro je znano da je racunalnik postal nepogresljiv didakticni pripomocek za ucitelja hkrati pa je seveda zelo koristen za ucence tega se zavedajo tudi osnovnosolski ucitelji angleskega jezika na gorenjskem ki so se odlocili da bodo izpopolnili svoje znanje na seminarju ki bo organiziran na osnovni soli v radovljici v okviru programa racunalniskega opismenjevanja uciteljev boris klemencic oe kranj sejmi in konference frankfurtski knjizni sejem letosnji jubilejni frankfurtski knjizni sejem je potekal v znamenju varstva clovekovih pravic kar je s svojim nastopom ob otvoritvi sejma posebej poudaril pisatelj salman rushdie na sejmu so predstavljali svoja dela in poglede na sodobni svet tudi stevilni drugi pomembni in znani avtorji z letosnjim nobelovim nagrajencem za literaturo josejem saramagom na celu poslovno je bil sejem uspesen po koncnih obracunih ugotavljajo tako organizatorji kot tudi zalozniki ki so dovolj veliki da jim sejem pomeni le eno od stevilnih trznih in poslovnih moznosti mnoge zalozbe manjse ali manj bogate se predstavljajo na sejmu le zaradi lastne promocije kot skrajno obliko take promocije pa lahko oznacimo sodelovanje najboljsih ali najbolj ambicioznih zalozb iz manjsih manj bogatih drzav ki z zdruzenimi mocmi na skupnem razstavnem prostoru zastopajo in predstavljajo barve svojih drzav drzavic mednje sodi tudi slovenija ki je letos napredovala do nekoliko lepsega dela razstavne dvorane kot ji je bil dodeljen prejsnja leta o pomenu sejma zgovorno prica proces globalizacije v smislu raznoterosti in koncentracije razstavljalcev zaloznikov piscev kritikov predstavnikov mnozicnih obcil in drugih udelezencev saj si je razstavo in spremljajoce prireditve sejma v sestih dneh ogledalo okrog obiskovalcev sejem je organizacijsko gledano brezhibno delujoc organizem pomanjkljivosti ce sploh so obiskovalci ne vidijo vse poteka gladko brez zapletov infrastruktura sejma je nemsko domisljena in perfekcionirana za improvizacije ni ne casa ne prostora solski knjizni program ucbeniki delovni zvezki prirocniki za ucitelje itn je bil letos predstavljen v nacionalnih razstavah v ospredju so bile vecje vecinoma nemske tudi pri nas uveljavljene zalozbe klett langenscheidt schrödel auer longman idr za ucitelje je zlasti veliko knjig s podrocja spoznavanja samega sebe knjig s programi za osebni razvoj ucitelja in protistresnimi programi se vedno so poudarjene teme o odvisnostih nasilju in trpincenju posebna skupina prirocnikov je namenjena vodenju sol in drugih vzgojno izobrazevalnih ustanov oblikovanju timov izboru in spodbujanju sodelavcev itn sklenemo lahko da se problematika solskega polja pri nas in drugje v evropi vsebinsko skoraj ne razlikuje in da nasi in tuji ucitelji raziskovalci in svetovalci v strokovnih delih obravnavajo in preucujejo identicna podrocja mira turk skraba zrss poljanska iz zavodove zalozbe novosti od septembra do oktobra so v zavodovi zalozbi izsle nove knjige in revije nastete v spodnjem seznamu narocite jih lahko pri zalozbi zavod rs za solstvo poljanska cesta ljubljana telefon faks polona theuerschuh et al racunalniski vmesniki pri tehnicni vzgoji zbirka racunalnisko opismenjevanje obvestila zavodom za vzgojo in izobrazevanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami za solsko leto beti vucko zbirka nalog iz osnov elektrotehnike ii ponatis miroslav glas ekonomija temeljni ekonomski pojmi in procesi poskusni ucbenik za letnik ekonomske gimnazije miroslav glas ekonomija temeljni ekonomski pojmi in procesi delovni zvezek za letnik ekonomske gimnazije altea miklosne et al cson cson gyuru osztaly ucbenik v madzarskem jeziku aco cankar et al z igro se ucimo didakticno gradivo za ucitelje ki ucijo sportno vzgojo v nizjih razredih osnovne sole zbirka modeli poucevanja in ucenja marjan strancar et al solska ura z grumovim dogodkom v mestu gogi ponatis majda psunder kaj bi ucitelji in starsi se lahko vedeli vec avtorjev inovacijski projekti vzgoja in izobrazevanje letnik xxix stevilka okoljska vzgoja v soli letnik i stevilka solska knjiznica letnik viii stevilka slovenscina v soli letnik iii stevilka didakticno gradivo z igro se ucimo didakticno gradivo za ucitelje ki ucijo sportno vzgojo v nizjih razredih osnovne sole aco cankar natis ljubljana zavod republike slovenije za solstvo modeli poucevanja in ucenja sportna vzgoja isbn str kartic v projektu razvijanje modelov poucevanja in ucenja je nastalo novo delo didakticno gradivo za ucitelje ki ucijo sportno vzgojo v nizjih razredih osnovne sole z igro se ucimo avtorji a cankar m flisek k pletersek in m kolar prirocnik je sestavljen iz uvodnega dela zvezka in sestdesetih kartic vsaka elementarna igra je namrec natisnjena na posebni kartici na kateri je opisana igra njene razlicice smotri in navodila ter opis ucnih pripomockov zbrane elementarne igre so razdeljene v tri sklope zmorem in obvladam gibalno podrocje znam in razumem razumevanje drug z drugim drug za drugega custveno socialna ravnanja v vsakem sklopu je iger vse so predstavljene pregledno in nazorno didakticno gradivo so ze preskusili ucitelji razrednega pouka ki ucijo v prvem solskem obdobju in ga ugodno ocenili mira turk skraba zrss poljanska poskusi pri fiziki pred kratkim je na zavodu rs za solstvo izsla knjiga poskusi s plastenkami katere vsebina je namenjena razredni in predmetni stopnji osnovne sole ter srednjim solam kako je to mogoce ce vzamemo poskus ukrivljanje svetlobe ga lahko pokazemo vsaj v razredu ko z ucenci razpravljamo ali je svetlobo mogoce ukriviti ce vemo da se giblje premocrtno na predmetni stopnji lahko zahtevnost razsirimo z znanjem iz optike v srednji soli pa dodamo se totalni odboj v knjigi so zbrana navodila za opravljanje poskusov z vodo zrakom s prstjo svetlobo in z zvokom pojasnena so nekatera preprosta dogajanja v naravi kot so na primer pretakanje tekocin posledice segrevanja vremenski pojavi sirjenje svetlobe in zvoka dr m kregar je v svoji recenziji zapisal da je odlika poskusov ki so opisani v knjigi v izjemno nezahtevnem in vsakomur dosegljivem priboru za izvedbo poskusov marsikaj je primernega tudi za druge naravoslovne predmete knjiga je uporabna tudi za izposojo zato bi bilo primerno da bi imela vsaka solska knjiznica nekaj izvodov saj bi lahko na osnovi tega ucitelji predlagali ucencem domace delo vinko udir oe ljubljana novosti v knjiznici zrss periodika v naslednjem letu bomo na zavodu rs za solstvo prejemali razen fremdsprachliche unterricht ib world pc world ter chip vse tiste naslove ki smo jih prejemali ze doslej ogledate si jih lahko na internet naslovu http izumw izum si scripts cobiss ukaz sfrm mode id tako da v polje 'select' vtipkate bi p ce pa boste novice prebirali na zavodovi domaci strani enostavno kliknite navedeni internet naslov naslov in vpisite bi p poleg teh naslovov pa smo na zeljo svetovalcev narocili se naslednje naslove le francais dans le monde the journal of environmental education computers and education the school counsellor national geographic prospects matrematicko fizicki list curriculum inquiry pastoral care in education the journal of aesthetic education ballet international azzzuro ciao italia oggitalia tutti insieme vr knjige implementing inclusive education paris oecd deskriptorji integracija ucencev porocilo oecd the research process in educational settings ten case studies robert g burgess london new york falmer deskriptorji pedagosko raziskovanje studija primera zdruzeno kraljestvo managing classroom bahaviour david fontana leicester the british psychological society deskriptorji vodenje razreda vloga ucitelja samoupravljanje uciteljevo vedenje deviantno vedenje percepcija vloge strategies for classroom disciplne meryl e englander new york westport london deskriptorji vodenje razreda vedenje disciplina kaznovanje nagrada effective curriculum management co ordinating learning in the primary school ed by john o'neill and neil kitson london new york routledge deskriptorji nacrtovanje izobrazevanja osnovnosolski pouk matematika naravoslovna vzgoja in izobrazevanje tehnisko izobrazevanje zgodovina zemljepis sportna vzgoja likovna vzgoja glasbena vzgoja verska vzgoja who said school administration would be fun coping with a new emotional and social reality jane l sigford thousand oaks corwin deskriptorji ravnatelj sole socialno vedenje komunikacija education of the gifted and talented gary a davis sylvia b rimm boston deskriptorji izobrazevanje ciljnih skupin usposabljanje vzgojiteljev kurikulum ustvarjalnost prizadeti pedagosko svetovanje doing your research project a guide for first time researchers in education and social science judith bell buckingham philadelphia open university press deskriptorji metodologija raziskovalna metoda akcijsko raziskovanje studija primera comparing nurseries staff and children in italy spain and the uk helen penn london paul chapman deskriptorji stopnja izobrazevnja predsolska vzgoja spanija italija zdruzeno kraljestvo principles into practice in early childhood education ed by geva m blenkin and a v kelly london paul chapman deskriptorji stopnja izobrazevanja predsolska vzgoja raziskovalni rezultat zgodnje ucenje skupinsko ucenje vprasalnik kurikulum the teaching of reading the development of literacy in the early years of school jeni riley london paul chapman deskriptorji zgodnje branje didakticna metoda priprave na ucenje branja zacetno ucenje pismenost medicine and health through time teachers' resource book ian dawson ian coulson london j murray deskriptorji vsebina vzgoje in izobrazevanja zdravstvena vzgoja medicina zgodovinski pregled ucbenik ucni pripomocki vr domaca stran strarsevska stran pismo uredniku