svetovni splet zgodovina kulturni vpliv in navodila za razvijalce izobrazevalnih informacijsko usmerjeni spletnih strani pripravil marko bizjak kratka zgodovina spleta splet in tiskano gradivo podobnosti in razlike poskusanje predvidevanja prihodnjih vplivov spleta na druzbo in kulturo potencialni vpliv spleta na izobrazevanje nekateri napotki za oblikovanje spletnih strani za ucitelje didaktike razvijanje strani brez prikljucka na omrezje zakljucki glede oblikovanja uvod v poznem obdobju stoletja je ena nasih pomembnejsih tock pregled tehnoloskih sprememb in njihov vpliv na druzbo in kulturo nima smisla poudrjati da je to obdobje postreglo z nekaterimi najbolj zanimivimi in kulturno prenosljivimi tehnologijami vseh casov poleg ostalih tudi za osebnim racunalnikom najbolj presenetljiva je hitrost razvoja in vkljucevanja majhnih racunalnikov na skoraj vsakem koraku nasega zivljenja le let nazaj je se bilo veliko recenega da je vkljucevanje racunalnikov v sole predstavlja doloceno tveganje ter da v prihodnosti sole verjetno ne bodo vkljucevale racunalnikov nekaj let nazaj pa smo prisli do spoznanja da se majhni racunalniki vse bolj vkljucujejo v druzbeno dogajanje in da ce tudi bi poskusali ne bi preprecli njegovega vstopa v solo na nacionalnem in svetovnem nivoju kakorkoli ze hitrost tega razvoja je bila postavljena v senco novejsega fenomena razvoj interneta in z njim svetovnega spleta verjamemo da ima splet potencial za revolucijo v izobrazevanju od vsega kar smo se naucili o izobrazevalni tehnologiji je najbolj zanesljivo to da je katerakoli tehnologija tako dobra kot sposobnosti in pristopi ljudi kateri jo uporabljajo in izobrazevalne metode in strategije v katere to tehnologijo vkljucujemo ta clanek se bo osredotocil na predstavitev oblikovalnih navodil za izobrazevalne spletne strani bolj po vsebiniski plati ki jo naj bi te strani podajale kot pa na oblikovni tehnicni plati strani najprej bomo predstavili nekatere zgodovinske in ostale informacije v zvezi s to tehnologijo saj tisti ki zeli uspesno in sprejemljivo uporabljati to tehnologijo v soli mora razumeti poleg tehnologije same tudi njeno vlogo in status v sirsi druzbi zgodovina dosezkov vpeljave izobrazevalne tehnologije v sole je polna napak ne zaradi inovacij kot je programsko instruiran pouk ali izobrazevalna televizija kateri se niso obnesli ampak zaradi razlicnih medcloveskih odnosov in ostalih netehnicnih napak storjenih s trani cloveka ki niso dojeli da uspesne tehnoloske spremembe v soli vedno vodijo v dogodke vedenja in vrednote v druzbi v sirsem pomenu poleg tega so se pojavlali nekateri kontraverzni in deljeni problemi koncentrirani na splet katere je zgodnji sprejem absolutno premagal kratka zgodovina spleta splet se je pojavil v letu pa se je pojavil prvi spletni brskalnik mosaic ki je postal splosno dostopen in z njim tudi svetovni splet z letom je postal drugi najbolj popularen servis na internetu in se je prestavil na prvo mesto v letu v prvih treh mesecih tega leta je najmanj milijonov ljudi uporabljalo splet v zda in kanadi velika raziskava pa je odkrila da je bil skupen cas na spletu na mesec enak skupnemu casu predvajanja vseh sposojenih videokaset v teh dveh drzavah internet in splet sta nadaljevala z neverjetno rastjo v marcu je raziskava pokazala da se je dostop do interneta v zda in kanadi povecal za glede na prejsnje mesecno obdobje medtem ko se je splet razsiril iz na populacije starejse od let rast je bila spektakularna tudi v drugih drzavah v bistvu je sedaj narodnosti z dostopom na internet prikljucevanje pa se naroca v teh drzavah cerf poudarja da je stevilo gostiteljskih racunalnikov naraslo iz na v zadnjih letih med in s faktorjem to pa se je podvojilo ze v v januarju pa je studija pokazala da je na internet povezano milijonov racunalnikov ti prikazi so dodatno presenetljivi ker imajo nekateri od teh racunalnikov kot so univerzitetni racunalniki vec kot tisoc razlicnih uporabnikov ce bo stevilo gostiteljskih racunalnikov tako narascalo se bomo v letu priblizali najmanj milijonu racunalnikov splet sam je rasel z vecjo hitrostjo kot sam internet danes je na spletu okrog milijonov strani katerih stevilo pa se podvoji vsakih mesecev ptrup jpg bytes splet in tiskano gradivo podobnosti in razlike internet v splosnem in splet sam bosta prav gotovo imela dolocen vpliv na kulturo in druzbo kateri pa se ni znan kakorkoli ze verjamemo da bo ta vpliv sirok in globok so ljudje ki risejo vzporednice med odkritjem spleta in tiskanja na papir kakorkoli ze mislimo da je splet veliko bolj prenosljiv kot gutenbergov izum nenazadnje potrebnih je bilo precej desetletij preden je tisk dal rezultate v informacijah ki so bile sirse dostopne splet na drugi strani je dosegel to le v letih obratovanja splet pa gre se dlje in omogoca pospeseno rast stevila posameznikov in skupin ki zelijo biti podajatelji informacije ta zadnji fenomen predstavlja otipljiv premik v moci druzbe po stoletjih v katerih so imeli le mocni in bogati ter velika podjetja ali vladne agencije moc odlocanja kaksna informacija bo na voljo sirsemu obcestvu danes pa posamezniki z racunalnikom in povezavo na internet ter nekaterimi preprostimi sposobnosti lahko objavljajo karkoli si izberejo za potencialno spletno obcinstvo steto v milijonih taksne spremembe pa imajo prav gotovo vpliv v kulturi in druzbi ptrup jpg bytes poskusanje predvidevanja prihodnjih vplivov spleta na druzbo in kulturo le cas bo pokazal kaksni bodo ti vplivi ampak mislimo da je varno napovedovati da bo prislo do odpora mnogih tistih ki so nadzirali sejanje informacij v preteklosti zacetek tega odpora je ze viden v kontroli interneta in predlaganih zakonih v stevilnih drzavah vkljucno z zda podobno se solski sveti v zda vmesavajo v implementacijo meril v kontroli kaj naj bi bilo ucencem dovoljeno gledati celo mnogo univerz se pogovarja o pravilih in regulacijah o tem katere vrste informacij lahko studenti in katerih ne smejo objavljati na spletu studenti in fakultete ptrup jpg bytes potencialni vpliv spleta na izobrazevanje ali bo internet in splet vplival na izobrazevanje mislimo da bo odgovor na to vprasanje da vendar kot vedno se bodo vecje spremembe pokazale v kulturi veliko prej kot bodo prisle v izobrazevanje vendar vse vec sol zahteva povezanost z omrezjem in vse vec sol razredov in ucencev se s svojimi domacimi stranmi pojavlja na spletu na iskalniku altavista se z geslom school web pages pojavi zadetkov mogoce je ni pa zanesljivo da bo eden od izobrazevalnih vplivov spleta ta da bo pomagal spremeniti nacin poucevanja in ucenja to podrocje pa bo pripomoglo k bolj individualnim navodilom ucencem k cemur so tezili didaktiki ze desetletja vendar je bilo iluzorno to izvesti v praksi namen tega clanka je nasloviti problem na katerega je naletelo vec didaktikov in studentov ko so zaceli razvijati spletne strani ta problem je nastopil zaradi pomanjkanja navodil za kreiranje solskih spletnih strani pomanjkanje taksnih potrebnih navodil je krivo za veliko raznolikost kvalitete solskih strani katere lahko opazujemo na spletu ptrup jpg bytes nekateri napotki za oblikovanje spletnih strani za ucitelje didaktike ta clanek bo sedaj predstavil navodila za ucitelje in ostale ki so zainteresirani izdelovati solske razodene in ucenceve spletne strani katerih osnovni namen je podajanje informacij ne bomo se ukvarjali z obliko ali izvedbo strani katere so le tehnicnega znacaja ali katerih osnovni namen je dajanje navodil kako uporabljati razlicne strategije pri poucevanju seveda menimo da imajo taksne strani z navodili velik izobrazevalni potencial saj so trenutno se izredno redke in njihova oblika in izvedba sta bolj specificna veliko je podrocij ki se jih je potrebo dotakniti iz oblikovalskega in tehnicnega vidika katerih pa ne moremo obdelati v tako kratkem clanku kot je ta doziveli smo tudi da so ucitelji ki so si prizadevali zgraditi spletne strani najbolj tezili k temu da bi se naucili izvesti spletno stran za solo razred ali ucence le iz oblikovalskega vidika sele potem ko so se naucili oblikovati z osnovnimi pristopi so se usmerili v instrukcijske strani sicer je veliko virov z navodili za izdelavo splosnih strani zelo malo pa je publikacij kakrsne koli vrste ki bi podajale informacije s predlogi specialnimi za izdelavo spletnih strani za sole mckenzie pravi da se vecina teh publikacij osredotoca na tehnicno in formatsko plat strani ne pa toliko na oblikovalsko in vsebinsko stran solskih spletnih strani dolocanje namena strani eden prvih in najpomembnejsih korakov v krizanju spletnih strani je odlocitev cemu je stran namenjena ta namen pa mora biti tocno dolocen in jasen to je pomembno zaradi najmanj dveh razlogov prvi je ta da vemo kaksne koristi bodo imeli tisti ki bodo uporabljali to stran s skoraj milijonov strani na spletu je stran ki bi ustrezala tocno zelenemu namenu zelo tezko najti torej je potrebno cisti kompleten in jasen namen strani prej dolociti saj bo to pripomoglo k uporabnikom saj ustrezen zapis lahko prihrani veliko pomembnega casa katerega porabimo z iskanjem po straneh za katere na koncu ugotovimo da sploh ne vsebujejo zelenih informacij drugi razlog za vkljucevanje pisanega besedila ki podaja namen strani je da oblikovalec strani ostane skoncentriran na naloge ki jih implementira to je zelo pomembno odkar splet vsebuje veliko strani ki so neurejene ter nimajo neke tocno dolocene teme in namena mckenzie predlaga da solske in razredne strani lahko zavzemajo tri uporabne funkcije podajajo lahko razvijalsko primerne uciteljske in ucencevske vire ali povezave k virom ki so povezani s tem kaj se poucuje v soli ali razredu lahko identificirajo vire iz sole ali okolice kjer sola stoji ki pa so povezani s tem kar se ucijo v soli lahko predstavljajo ljudi ki so zadolzeni za prodajo in nakup v soli saj dajo s tem veliko uporabnih informacij za uporabnike strani v predstavitvi teh funkcij je tu se veliko stvari katere so lahko vkljucene tu je nastetih le nekaj od teh podrocja z informacijami za ucence in starse vkljucno z datumi za pomembne sestanke roke za vrnitev porocil datumov testov kopije ucencevih zapiskov da si jih ucenci lahko stiskajo po potrebi ali pa jih preberejo na zaslonu povezave na druge strani ki podajajo informacij iz razlicnih podrocij ki dodatno podajajo informacije razredu in dajejo informacije ucencem ki so bili odsotni obogatijo material dobljen od instruktorja za zainteresirane ucence kateri zelijo iti bolj poglobljeno v problem ali pa si zelijo razsiriti material predstavljen v razredu povezave na druge spletne strani z enako akademsko vsebino katera je predavana v razredu odgovori na naloge katere so bile podane z ali brez razlage primeri zglednega ucencevega dela odgovori na vprasanja ki so bili zastavljeni v razredu ali pa podani v pisni obliki ali preko elektronske poste dnevni zapiski v razredu povzeti po prostovoljnem ucencu kratki saljivi zapisi o vsakem ucencu z informacijami katere zeli vsak za dopisovanje povezave na referencna orodja kot so slovarji ali enciklopedije ker mislimo da je stavek namena tako pomemben predlagamo vkljucitev akcije s podobnim zacetkom namen te strani je stavek z namenom naj bi se pojavil blizu zacetka strani naj bi bil jasno izrazen brez uporabe izobrazevalnega zargona naj bo dosegljiv naj bo lahko berljiv priporoceno je uporabiti eden ali dva stavka zagotavljanje bistvenih identifikatorjev vsaka domaca stran ima dober opisen naslov to naj bi bil prvo besedilo ki je vidno ko nekdo pride na to stran primeren naslov bo pomagal uporabnikom k odlocitvi ali ta stran vsebuje ali ne vsebuje vsebino katero zelijo vsaka domaca stran naj bi identificirala avtorja in njegov naslov kot tudi organizacijo ki je sponzor ali je kakorkoli povezan s to domaco stranjo to bo najbrz razred sola ali solsko obmocje ki se prav tako naj pojavlja nekje na vrhu strani pomembnost imena naslova in organizacije avtorja in sponzorjev je povezana na problem presojanja avtoritativne narave informacij na strani eden razlocljivih karakteristik spleta je oboje tako moc in sibkost te karakteristike spleta so tiste ki omogocajo da je nekdo sprejemnik in oddajnik informacij ta moc mocno krepi moc samih prebivalcev kakorkoli ze lahko je to tudi sibkost zaradi preproste objave informacij katerih kvalitete ni mogoce nadzirati jasno podano ime in naslov avtorja in sponzorskih organizacij uporabnikom podaja informacije da se lazje odlocijo ali je ta stran avtoritativna ali ne vsaka domaca stran naj vsebuje povezavo na elektronsko posto kot tudi celoten naslov elektronske poste avtorja strani ta naslov je pomemben za olajsanje komunikacije med avtorjem strani in uporabnikom strani uporabniki imajo pogosto dobre predloge za izboljsanje ali dodatke k strani tako lahko tudi informirajo avtorja da nekateri deli strani ne delajo kot bi morali ali pa niso atraktivni ce jih gledamo preko dolocenih brskalnikov povezava na e mail naslov avtorja postane primerna za uporabnika za posiljanje komentarjev avtorju ko uporabniki izberejo taksno povezavo njihovi brskalniki avtomatsko naslovijo e mail sporocilo na naslov dolocen od avtorja seveda povezava mora biti ustrezno kodirana v html jeziku ta povezava bo delovala le ce bo uporabnik ustrezno konfiguriral svoj brskalnik za rokovanje z e mail naslovi zaradi tega bi morali avtorji strani vedno dodati kompleten e mail naslov v povezavi da tisti katerim se brskalniki na povezavo ne odzivajo lahko prepisejo naslov in posljejo sporocilo pozneje z navadnim e mail programom pomembno je tudi to da bo izbira povezave naslovila sporocilo le v primeru ko je brskalnik sposoben sprejeti taksne ukaze naslov pa je viden tudi v primerih ko brskalnik tega ukaza ne zna izvrsiti solski naslov in telefonska stevilka morata biti prav tako vsebovana na strani dolocanje primerne dolzine strani preden diskutiramo o idealni dolzini strani je potrebno dolociti pomen stevila merskih enot stran lahko vsebuje strani ali dokumente to je zargon za to kar je prikazano s pc brskalnikom kar prikazuje brskalnik je doloceno z ascii tekstom ki vkljucuje html kode te kode dolocajo kako bo besedilo v datoteki prikazano lahko tudi klicejo prikazujejo vsebino dolocenih ostalih tipov datotek ki so avtomatsko prikazane na dolocenih mestih dokumenta te ostale datoteke so lahko jpg ali gif katere vsebujejo grafiko ali ostale specializirane datoteke katere vsebujejo zvok animacijo filmske posnetke domaca stran vsaka stran ima domaco stran katera je najvisje v hierarhiji ali katera je prva ko gre uporabnik na stran to je domaca stran ednina odvisno od tega koliko zaslonov je potrebnih za prikaz vsebuje vse ko se uporabnik pomika od dna strani do vrha notranje strani lahko so ali pa jih tudi notranjih strani katere so del spletne strani notranje strani vsebujejo podatke o naslednji spletni strani kakrsnekoli dolzine so dostopne istemu spletnemu avtorju kot del iste spletne strani dostopne so uporabnikom kateri se odlocijo povezati se na te podatke nekatere domace strani vsebujejo povezave na veliko notranjih strani v solski domaci strani lahko ucitelj omogoci povezavo na notranjo stran ki vsebuje urnik za celotno solsko leto ali podobno zunanje strani lahko so ali pa jih tudi ni povezav na zunanje strani to so strani katerih avtorji so drugi na drugih spletnih straneh te so dostopne uporabniku ko pregleduje originalno domaco stran in izbere povezavo na to stran povezavo naredi avtor originalne strani kot primeren vir uporabnika uporabniki ki izberejo taksno povezavo zapustijo originalno stran in so povezani na novo spletno stran kjer se celoten proces lahko znova ponovi dolocanje primerne dolzine strani je zelo kriticno velika vecina uporabnikov se ne zeli pomikati po strani gor in dol da najde ustrezne podatke po drugi strani pa ne zelijo le pomikanja iz povezave na povezavo od menija do menija zaradi tega je pomembno da strani niso ne predolge in ne prekratke najboljsa dolzina je verjetno okrog dva do tri zaslone ceprav nekateri spletni strokovnjaki predlagajo dolzino enega zaslona ce so na spletu prikazani podatki ki so daljsi kot tri zaslone naj bi avtor poskusal te razdeliti v vec notranjih strani dostopnih z izbiro povezave podane na domaci strani sprotni popravki strani pomembno je da pregledamo domaco stran veckrat najmanj enkrat na teden pogosti popravki strani dajejo uporabniku razlog da se veckrat vraca na stran popravki tudi dajejo strani lastnosti trenutnosti in takojsnosti vsakic ko je stran spremenjena naj bo podan datum popravka ta datum naj bo prikazan nekje bolj na vrhu strani najbolje pod naslovom strani vzpostavitev internetskih varnostnih pravil zaradi varnostnih razlogov naj na spletni strani ne bi bilo priimkov imen ulic telefonskih stevilk ali ostalih podatkov o ucencu katerega ti identificirajo slike ucencev naj bi bile objavljene na domaci strani le ob predhodnem pisnem dovoljenju starsev o razlogih za ta pravila se moramo pogovoriti z ucenci in mora biti poudarjeno da naj ucenci ne bi nikdar podajali taksnih podatkov na internetu saj jih s tem dajejo tujcem zagotavljanje modela ki uposteva zakon o avtorskih pravicah kdorkoli ki je prezivel nekaj ur surfajoc po spletu ve da je krsenje avtorskih pravic velikansko na spletu kakrsnekoli nelegalne aktivnosti so neprimerne na katerikoli spletni strani posebej pa se to velja za solske spletne strani nenazadnje otroci delajo to kar vidijo da delamo mi ne pa to kar jim govorimo o krsenju avtorskih pravic da to ni prav in podobno na drugi strani pa zavestno krsimo te zakone taksne krsitve povezane s spletom ki so vsakdanje v solah kjer programe dobljene preko interneta uporabljajo potem ko je demonstracijski datum ze potekel prikazovanje clankov za katere je potrebno kupiti avtorske pravice ne da bi le te placali uporaba avtorskih slik kot so zbirke na spletu brez dovoljenja avtorja slike so se poseben primer na spletu ucitelji bi se morali prepricati ali uporaba slik dobljenih na spletu ne krsi avtorskih pravic in da dobijo oblikovalci slik primeren honorar prav tako dobavitelji veliko je strani na spletu ki dajejo na razpolago slike za namenom da jih bodo oblikovalci domacih strani pobrali ter jih prikazali na svojih domacih straneh ucitelji bi se morali drzati nazaj ko gre za uporabo taksnih slik razen v primeru ko gre za strani na katerih je jasno zapisano da so te slike v javni lasti ali je bilo dano dovoljenje za uporabo teh strani za slike ki jih uporabljamo na domacih straneh mora biti na koncu zapisano od kod smo dobili nekatere slike katere so uporabljene na domaci strani ce ni nikjer zapisanega stavka ki opozarja na avtorske pravice na strani ki vsebuje zeljeno sliko bi morali ucitelji poslati e mail avtorju strani in ga prositi za dovoljenje za uporabo njegovih slik v neprofitne namene podajanje povezav nazaj na domaco stran iz vsake notranje strani vsaka interna stran naj bi vsebovala povezavo katera vodi nazaj na domaco stran uporabniki ki najdejo notranjo stran lahko preko povezave pridejo nazaj na domaco stran nekateri pa najdejo neko interno stran z uporabo iskalcev po spletu pa ne morejo priti nazaj na domaco stran saj ne morejo uporabiti gumba nazaj na svojem brskalniku saj nimajo shranjenega url naslova domace strani saj je sploh niso nalozili na svoj iskalnik vsaka domaca stran in notranja stran naj bi prav tako na dnu vsebovali povezavo ki te poveze na zacetek strani taksne povezave povzrocijo da se uporabniku ni potrebno z misko pomikati nazaj na zacetek strani ko se tja zeli postaviti zagotavljanje povezav na domace strani sol in obmocij ce ima sola ali solsko podrocje domaco stran naj bi od tod vodile povezave na ucitelja razred in posameznega ucenca prav tako pa naj bi iz domacih strani ucitelja ali ucenca vsebovale povezavo ki bi vodila na domaco stran sole katero obiskuje prav tako so dovoljene povezave iz domacih strani ucencev na domace strani ostalih ucencev primerno mesto na ostale povezave je na dnu strani uporaba primernega jezika veliko je strani sol razredov in strani ucencev ki uporabljajo neprofesionalen jezik razlicnih tipov nase mnenje je da ni opravicila za nepravilno crkovanje uporabo nepravilne slovnice ali ostalih napak pri tipkanju posebej se to velja za strani ki so povezane z izobrazevanjem prav gotovo je to slab vzgled ucencu poleg tega taksne napake kazejo zelo slabo sliko ki kaze na nepozornost sole v splosnem starsi si prav gotovo lahko mislijo da ucitelji ne vedo kako se pravilno uporablja jezik ali pa se celo sploh ne brigajo kako ga uporabljajo taksni vtisi v javnosti povzrocijo da se bolj povecujejo ze tako splosno mnenje da sole slabo opravljajo svoje delo ter da so ucitelji nekompetentni in nepazljivi kriticna uporaba slik slike pripomorejo k atraktivnosti sicer izobrazevalno naravnane domace strani vendar pa s slikami ne smemo pretiravati saj prevec slik na strani upocasni nalaganje strani prav tako preveliko slik na strani povzroci da je stran tezje berljiva in je del njene izobrazevalne vsebine izgubljen ce je veliko slik na strani se nalaganje strani lahko podaljsa v nekaj minut tako da bo marsikateri uporabnik obupal preden se bo le ta nalozila do konca in bo sel na drugo stran ce vseeno zelimo uporabljati vec slik na strani lahko se nekaj storimo da bomo povecali hitrost nalaganja prva je ta da bi morali avtorji uporabljati isto sliko veckrat na strani pa bi se ta hitreje nalozila saj slik ki je enkrat v delovnem spominu ne zavzema vec casa in je lahko prikazana na vecih mestih predvsem to velja za crte ki delijo stran ali kaj podobnega naj bi bile enake druga stvar ki bo povecala hitrost nalaganja strani je da avtorji dolocijo natancno velikost slike ko pisejo html kodo za stran naslednja strategija za uporabo velikih slik kot so fotografije je uporaba manjsih slik na domaci strani ko pa zelimo imeti eno sliko povecano pa kliknemo nanjo in se nam pokaze vecja slika manjse slike se nalagajo hitreje torej bo celotna stran hitreje nalozena seveda naj bo pod manjso sliko podana velikost velike slike v bytih da lahko uporabniki dolocijo priblizno koliko casa bodo morali cakati na originalno sliko preverjanje kako se stran vidi v razlicnih brskalnikih vkljucno z tekstovnimi pregledovalniki skoraj vsak ima svoj najbolj priljubljen brskalnik zaradi tega je zelo pogosta napaka katero zagresijo oblikovalci spletnih strani ko gledajo oblikovano stran samo s svojim priljubljenim brskalnikom kakorkoli ze veliko je brskalnikov na katerih bo ista stran izgledala zelo razlicno razlog da stran izgleda v dveh brskalnikih razlicno je v tem da html ni orientiran na izgled kot so programi za procesiranje z besedilom moderni programi za procesiranje z besedilom so narejeni tako da je tekst prikazan na zaslonu povsem enak tekstu stiskanemu na papir razlog da ti programi to zmorejo tako natancno je v tem da ti povsem specificno obdelujejo besedilo na svoji platformi to pomeni da so izdelani za tocno dolocen tip procesorja kateri uporablja specificen operacijski sistem na drugi strani pa mora biti html predstavljiv z razlicnimi brskalniki na razlicnih racunalnikih pod razlicnimi operacijskimi sistemi to je bistveno zaradi tega ker ne moremo pricakovati da bodo ljudje ki uporabljajo splet uporabljali tudi vsi enake racunalnike zaradi tega html ni toliko orientiran k izgledu kot k strukturi to pomeni da spletni avtorji ne morejo tocno dolociti kako bo izgledal dokument preprosto je prevec razlicic na razlicnih platformah da bi to bilo mogoce namesto tega avtorji spleta kontrolirajo bolj ali manj strukturo dokumenta na primer avtorji spleta lahko dolocijo da bo vrstica teksta naslov ter da bo ta naslov zapisan z najvecjimi crkami ki jih uporabnikov brskalnik lahko prikaze ne moremo pa dolociti kaksna bo tocna velikost crk na strani velikost prikazanih crk na strani pa je odvisna od platforme in ostalih razlik kot je specificen brskalnik kot tudi velikost in resolucija zaslona ker avtorji spleta ne morejo v celoti kontrolirati izgleda strani in ker se bodo dokumenti spreminjali glede na razlicne brskalnike je pomembno da avtroji spletnih strani te pregledajo na razlicnih brskalnikih kolikor je to le mogoce to bo potrjevalo da je stran dobro zasnovana in atraktivna ne glede na to s katerim brskalnikom jo gledamo najmanj kar moramo storiti je to da stran pregledamo v brskalnikih netscape navigator in ms internet explorer zapomniti si tudi moramo da nima vsak kvalitetne povezave z internetom kjer lahko pregleduje strani na enem od popularnih brskalnikov mnogo povezav posebno povezave na nekaterih solah so zelo prvinske kjer tudi ni mozno podpora brskalnika z graficnim pregledom strani v taksnih primerih pa lahko uporabljamo tekstovne brskalnike eden takih je lynx kateri je tudi najbolj pogost zaradi tega bi morali avtorji spletnih strani racunati tudi s tem da je njihove strani mozno gledati z tekstovnimi brskalniki z namenom da bi strani delovale tudi v tekstovnih brskalnikih bi morali avtorji strani te strani pisati tako da bi informacije in izbire katere so narejene na podlagi slik bile zapisane tudi v spodnjem delu strani v obliki navadnega teksta s povezavami periodicno preverjanje zunanjih povezav nic ne spravi cloveka hitreje v slabo voljo kot to da najdemo povezavo na neko stran ki je ravno ta katero iscemo ko pa na to povezavo kliknemo pa nam javi da te strani ni bilo mogoce najti to se lahko zgodi zaradi razlicnih razlogov stran je morda prevec zasedena ali pa je lahko streznik na katerem je ta stran izkljucen v obeh primerih lahko uporabniki poskusijo priti na to stran kasneje bolj pogosto pa se zgodi da je stran bila prestavljena lahko pa je bila samo odstranjena iz dolocenega streznika prestavljanje iz streznika na streznik je nekaj normalnega to se zgodi ker se avtor strani prestavi na novo delo in mora zaradi tega strani prestaviti na nov streznik ali ker je avtor nasel nov cenejsi streznik ali kakorkoli drugace primernejsi streznik na katerega je namestil domace strani v taksnem primeru razen ce je avtor pustil na strezniku sporocilo bo to vodilo k sporocilu za napako in k jezi uporabnika da bi se izognili temu bi morali avtorji strani te veckrat preveriti najmanj enkrat na teden ce ze ne bolj pogosto ce klik na povezavo povzroci izpis sporocila o napaki potem je povezava pretrgana in bi jo bilo potrebno odstraniti se bolje pa je ce avtor uporabi enega od spletnih iskalnikov da ugotovi ce je bila stran prestavljena na nov streznik ce je tako bi morala biti povezava popravljena z novim url uniform resource locator tehnicni izraz za spletni naslov dodatno bi morali avtorji vedno znova iskati nove strani na spletu ter jih povezovati s svojo domaco stranjo ptrup jpg bytes razvijanje strani brez prikljucka na omrezje spletne brskalnike kot je netscape lahko uporabljamo tudi za prikaz strni katere so shranjene na nasem trdem disku ali disketi zaradi tega je nacrtovanje in zacetni razvoj strani mozen tudi na ta nacin potem ko pa je stran relativno izpiljena pa jo lahko postavimo na streznik nekateri strokovnjaki priporocajo da bi najprej osnutek strani pripravili na papir preden karkoli postavimo v omrezje na ta nacin se lahko avtorji izognejo razkazovanju nekoncanih strani na omrezju katere vsebujejo jezikovne ali vsebinske napake poleg tega je res da naj bi strani bile veckrat pregledane in preverjene ter seveda popravljene na omrezju ne bi smele biti takoj ko je avtor ugotovil da je v njih uporabljeno napacno crkovanje slovnica ali kaj podobnega ali pa ce ugotovi da vse notranje ali zunanje povezave ne delujejo pravilno ptrup jpg bytes zakljucki glede oblikovanja veliko je se taksnega kar bi lahko povedali glede oblikovanja spletnih strani kar se tice informativne plati strani kakorkoli ze verjamemo da smo z osnovnimi stvarmi katere smo v tem clanku izpostavili pripomogli k stranem katere so bodo atraktivne zanimive bodo kazale ucitelje in sole v dobri luci katere pa bodo tako primerne za ucitelje ucence kot za ostale ljudi ptrup jpg bytes avtorji clanka cleborne d maddux d lamont johnson