raziskovalne razvojne in tehnoloske demonstracijske prikazovalne dejavnosti raziskovanje in tehnoloski razvoj igrata kljucno vlogo v procesu inovacije kljub temu pa veliko stevilo inovativnih razvojnih postopkov ne uspe doseci trzisca eden glavnih vzrokov za to je pomanjkanje razumevanja za potrebe uporabnikov predvsem kadar je treba nove uporabne tehnike v njihovem okolju bistveno sprmeniti kot je to na podrocju izobrazevanja in nadalnjega izobrazevanja da bi premagali te oviro je potrebno linearni princip delovanja v raziskovanju raziskovanje razvoj inovacija nadomestiti s postopnim procesom oz postopkom prikazanem na naslednji skici pristop gif bytes najveckrat pa ti koraki se niso identificirani in jih ne upostevajo skupna akcija v prid multimedijskih programov meri na podporo raziskovalnim projektom ze vse od okvirnega programa za raziskovanje primerjaj dodatek stev program uporabne tehnike telematike namen programa uporabne tehnike telematike je pospesevanje raziskovalnih in razvojnih uporabnih tehnik informacijke in komunikacijske tehnologije v druzbenih krogih s skupnimi interesi delno podrocje izobrazevanje in nadalnje izobrazevanje financirano s mil ekujev igra osrednjo vlogo pri multimedijskih ucnih programih glej dod kot keze analiza izidov prvega marca objavljenega razpisa se mnogo univerz in podjetij vseh dezel eu zanima za to podrocje povprasevanje oz potreba po skupnem financiranju pa je bila dvajsetkrat vecja kot razpolozljiva sredstva zato niso mogli sprjeti cele vrste sicer visokokvalitetnih predlogov rezultati kazejo da so evropske unverze in ustanove dobro spoznale pomen raziskovalnih dejavnosti na podrocju multimedijskih ucnih programov in da so pripravljene skupaj z eu izvesti pomembne i nvesticije na tem podrocju cilj programa je pospesevanje razvoja konkurencne ponudbe multimedijskih proizvodov in storitev dobro prilagojenih potrebam take ucne tehnologije zato je treba intenzivirati in razsirjati ukrepe predvidene v delovnem nacrtu decembra raziskovanje in razvoj novih enostavno uporabljivih in cenejsih tehnik kar je mogoce doseci s hitrim nadalnjim razvojem multimedijskih tehnologij ter ovrednotenjem in demonstracijo naprednih multimedijskih ucnih programov ki pokrivajo sirok spekter ucnih situacij primerjaj z dod stev raziskovanje in razvoj novih uporabnih tehnik da bi bolje zadostili povprasevanju uciteljev in drugega ucnega osebja po preprosto uporabljivih in cenovno dosegljivih uprabnih tehnikah bi morali podpreti tiste raziskovalne in razvojne dejavnosti za izdelavo ucnih pripomockov ki imajo dejansko koristno vrednost na razvojnem podrocju intelligent agenes in ki omogocajo upravljanje prilagajanje in nadalnji razvoj pedagoskih virov dosegljivih preko lokalnega al i sirsega omrezja v ta namen bi moral program pospesevati raziskovalne in razvojne dejavnosti pedagoskih uporabnih tehnik ki nudijo ucecemu veliko mero lastne iniciative v njegovem ucnem procesu in ki dajejo na razpolago preprosta sredstva za samovrednotenje samoevaluacija te uporabne tehnike imajo lahko korist od potenciala ponujenega z dosezenim napredkom pri inteligencnih dejavnikih intelligent agenes v multimedijskih simulacijskih tehnikah in novih poteh komunikacije clovek stroj s pomocjo vizualne realnosti slednjic bi bilo treba vzpodbuditi razvoj uporabnih tehnik ki koristijo potencial visokohitrostnih omrezij da bi do konca stoletja vsem uporabnikom omogocili nemoten dostop do visoko kvalitetnih multimedijskih proizvodov in storitev tako bi morali interaktivna televizija ali atm omrezja omogociti poskuse z interaktivnimi in uporabnikom prijaznimi storitvami pouka na daljavo in siritev multimedijskih tecajev ter kooperativne oblike ucenja eksprimentalna uporaba naprednih uporabnih tehnik multimedijskih ucnih programov v realnh situacijah aktivnosti ovrednotenja in preizkusanja naprednih uporabnih tehnik multimedijskih ucnih programov morajo obsegati uporabniske situacije nadalnje izobrazevanje uciteljev in instruktorjev ter ucencev osnovnih in srednjih stopenj poklicno izobrazevanje v izobrazevalnih ustanovah vajenistvo na delovnem mestu ali domu solanje in nadalnje izobrazevanje zapostavljenih skupin prebivalstva s specificnimi potrebami knjiznice in javne kulturne centre bi morali zaradi njihove specificne dejavnosti tesno povezati z aktivnostmi ovrednotenja in jih vkljucevati vanje dalje je priporocljivo uporabljati napredna telematska omrezja za pospesevanje in ovrednotenje koprodukcije multimedijskega materiala v kar so vkljuceni muzeji zalozbe knjznice in druge kulturne ustanove istocasno je treba pospesevati oblikovanje omrezij uporabnikov uciteljev in instruktorjev organiziranih po institucijah ali po strokovnih podrocjih priporocilo stev prioriteta v programu uporabnih tehnik telematike na podrocju splosno in poklicno izobrazevanje a nove uporabne tehnike po dostopnih cenah ki so preprosto ze v rabi bi se morale razviti da bi olajsali naloge ucitelja in instruktorja pri uporabi in upravljanju odprtih in kvalitetnih multimedijskih programov vklucno z visoko hitrostnimi omrezji b razvitejse napredne uporabne tehnike multimedijskih ucnih programov inovativne tako v tehnicnem kakor tudi v pedagoskem smislu bi morali preveriti v realnih okoliscinah da bi predvsem zadovoljili potrebe po nadalnjem izobrazevanju uciteljev instruktorjev in ucencev program informacijske tehnologije program informacijske tehnologije obsega tri delovna podrocja ki lahko z genericnimi komponentami pripomorejo k narascanju storilnosti multimedijskih ucnih programov in proizvodov multimedijski sistemi mil eku katerih aktivnosti so skoncentrirane na ucne pripomocke norme za predelavo osnovnih multimedijskih uporabnih tehnik in avtorskih pravic softwerske tehnologije mil eku za razvijanje najboljsih praks na podrocju programske opreme in njegove kvalitete visoko zmogljiva racunalniska tehnika in visoko zmogljiva omrezja mil eku ki posebej pripomorejo k naprednim uporabam simulacij priporocilo stev prioritete programa informacijske tehnologije sledece prioritete ki neposredno vplivajo na multimedijske ucne programe je treba obravnavati v povezavi s programom informacijske tehnologije a tehnoloski razvoj cenenih programov platform za izobrazevanje in potrosnisko trzisce vrhunski tehnoloski simulacijski programi programski programi za proizvodnjo in razpecevanje naprednejsih razvojnih orodij b kontrola kvalitete metode in postopki za vrednotenje tehnicne kvalitete ucnih programov infrastruktura za kontrolo in certifikacijo postopkov za zagotavljanje kvalitete c infrstruktura poseganje po centrih za multimedijsko podporo in po world wide webu kot svetovalnem centru za proizvodnjo ucnih programov in kot vspodbuda za njihovo sirjenje po evropi program ciljno usmerjene socioekonomske tematske raziskave ta program obsega proracunska sredstva v visini mil eku za raziskovanje na podrocju slosnega in poklicnega izobrazevanja dve delovni temi od desetih zadevata nove tehnologije v solanju in razsirjanju didakticnih inovacij gre za raziskovanje kognitivnega prirastka dosezenega z multimedijskimi sistemi na podrocju izobrazevanja in nadalnjega izobrazevanja ter raziskovanja sociekonomskih indikatorjev splosnega uvajanja teh sistemov posamicno bi bilo treba raziskati ucinke vplivov na skupine prikrajsanih oseb spremembe uciteljeve vloge in pogoje za uspesno uvajanje multimedije v pedagosko prakso stroskovni koristniski kvocient probleme s kvaliteto multimedijskih vsebin in storitev priporocilo stev prioriteta programa sociekonomske tematske raziskave ta program naj bi pospeseval raziskovanje z novimi tehnologijami na podrocju kognitivnega prirastka za pospesevanje produkcije pomagal prilagojenih ucenju in preko sociekonomskih pokazateljev indikatorjev za razsirjanje multimedijskih ucnih programov program mednarodnega sodelovanja inco multimedijski ucni programi ne smejo biti last samo razvitih drzav sprico fleksibilnosti uporabe ki jo nudijo in sposobnosti prilagajanja ki jo omogocajo lahko multimedijski ucni programi zadovoljijo tudi potrebe po solanju in nadalnjem izobrazevanju v dezelah v razvoju v ta namen specificni program mednarodno sodelovanje razpolaga s mil eku za financiranje raziskovalnih projektov na pod rocju informacijskih tehnologij in komunikacije pri katerih sodelujejo drzave eu in drzave v razvoju priporocilo stev prioritete programu mednarodnega sodelovanja raziskovalne in razvojne projekte na podrocju multimedijskih ucnih programov katerih namen je zadovoljevati potrebe drzav v razvoju na podrocju izobrazevanja in nadaljnega izobrazevanja naj bi razvijali v okviru podprograma znanstveno in tehnolosko sodelovanje z drzavami v razvoju program izobrazevanje in mobilnost raziskovalcev za pospesevanje kreativnosti in inovativnosti omenjeni program podpira projekte izobrazevanja in mednarodnega sodelovanja ki jih raziskovalci spontano predlagajo strategija botton up strategija izcrpnosti v okviru svojih stirih aktivnosti organizacija omrezij evropskih raziskovalnih institutov izboljsevanje dostopa znanstvenikov do velikih naprav podeljevanje raziskovalnih stipendij sremljajocih ukrepov lahko program podpre tudi raziskovanje na podrocju multimedije kar zadeva prvo aktivnost tekst odlocitve ki ga je izdala komisija pravi da je vedno kadar je to zazeljen treba poseci po virih in moznostih moderne telekomunikacije v okviru tretje aktivnosti program financira doktorske stipendije za raziskovanje na podrocju multimedije informatike in ekonomskih socoiloskih in humanisticnih znanosti pri aktivnostih spremljajocih ukrepov pa obstaja studija o moznostih organizacije aktivnosti nadalnjega izobrazevanja pri studiju na daljavo za nerazvite regije skupnosti v tesnem sodelovanju z drugimi programi priporocilo stev prioritete programa izobrazevanje in mobilnost raziskovalcev ta program naj bi v okviru svoje bottom up stratergije nadaljeval financiranje predlogov na podrocju multimedijskih ucnih programov ki se prilagajajo kriterijem programa nadaljeval pa naj bi tudi mozne sprmljajoce ukrepe ki uporabljajo in uveljavljajo telekomunikacijska in multimedijska sredstva za ucenje na daljavo in ki le te delajo dostopne predvsem manj razvitim evropskim regijam ucinki na iv in v okvirni program za fte d v zvezi s okvirnim programom naj bi po l okrepili skupne aktivnosti za fte d na podrocju multimedijskih ucnih programov taksna okrepitev pa je lahko ucinkovita le kadar so odobreni dodatni krediti da se ugodi zahtevam akterjev na pdrocju mup za investiranje v evropsko sodelovanje na tem podrocju razpis junija je potrdil veliko zanimanje podjetij in univerz za udelezbo na evropskih raziskovalnih projekt ih o mup tako je kar polovica od predlogov prisla s podrocja fte d krediti pa sredi l niso zadostovali da bi lahko uresnicili omenjene predloge tako program uporabne tehnike telematike le s priblizno mil eku da se lahko udelezi razpisa predvidenega za december zato je komisija v svojem porocilu com o dopolnilnem proracunu za cetri okvirni program predlagala da bi bilo potrebnih mil eku namenjnih za fte d dodeliti mup glej dod stev dejavnosti ki naj bi jih izvedli v fte d v okviru tega dopolnilnega proracuna seveda je treba temo multimedija v kulturi izobrazevanju in nadalnjem izobrazevanju obravnavati kot eno od nosilnih tem v petem okvirnem programu nazaj kazalo gif bytes naprej nazaj kazalo naprej