logo leto ii januar mesecni informativni bilten issn izdaja in zalaga zavod republike slovenije za solstvo poljanska ljubljana telefon fax predstavnik ivan lorencic uredil vili rogan lektoriral bozidar vracko oblikovanje in tehnicno urejanje marjan ivanus tisk martin ribic ljubljana zrss v letu angleski jezik in racunalnik romi opisno ocenjevanje ucim se ucijo me dan odprtih vrat cankarjevo priznanje solske knjiznice ucitelji kemije v budimpesti novice na kratko iz predsolskega sveta novo v indok u iz zavodove zalozbe izboljsanje komunikacijskih poti kongresi konference sejmi zrss v letu na zavodu republike slovenije za solstvo smo se v minulih letih ukvarjali s stevilnimi notranjimi spremembami ki so bile posledica razlicnih interesov posledice takih sprememb so bile kratkorocno dolocanje vsebinskih nalog ki so pac izhajale iz trenutnih namer in premalo prepoznavne poslovne naravnanost zato je mnogokrat ostajal vtis premajhne ucinkovitosti in povezanosti z vzgojnoizobrazevalno prakso leto zacenjamo na zavodu republike slovenije za solstvo z jasno definirano poslovno naravnanostjo ki jo doloca poslovni nacrt od leta do torej za obdobje treh let mogoce je poslovni nacrt javnega zavoda presenetljiva posebnost vendar primerjave z nekaterimi drugimi razvitimi drzavami pokazejo da so poslovni nacrti institucij podobnih kot je zavod vsakdanja praksa poslovni nacrt zavoda rs za solstvo za naslednja tri leta sloni na metodologiji poslovnih nacrtov poslovnih sistemov ob upostevanju specifik zavoda republike slovenije za solstvo opredeljuje poslanstvo zavoda izhodisca in cilje ciljne skupine nasih storitev podrocja in poti doseganja ciljev pogoje organizacijo in kadrovsko strukturo ter financno projekcijo za doseganje postavljenih ciljev izmed opisanih elementov ki dolocajo poslovanje v naslednjem triletnem obdobju je najpomembnejsi postopni prehod na programsko projektno organiziranost in dolocitev strokovnih in vodstvenih delavcev v vrtcih solah domovih in ostalih vzgojnoizobrazevalnih zavodih kot glavne ciljne skupine zavodovih storitev odlocitev o programski projektni organiziranosti je posledica izkusenj iz preteklosti kjer zaradi nedefiniranosti vsebinskih podrocij ni prislo do trdnejsih usmeritev na drugi strani pa je bilo nase delo na zavodu razdrobljeno na stevilne naloge ki medsebojno niso bile povezane zaradi tega je prihajalo do neusklajenega razvoja posameznih podrocij in razlicnih resitev programsko projektna organiziranost zdruzuje delovanje zavoda v stirih programih program sodelovanje in podpora v kurikularni prenovi ki ga doloca kurikularna prenova v ta program spadajo vse naloge ki bodo namenjene spremembam ki jih bo prinesla prenova program razvoj modelov za posodabljanje vzgojnoizobrazevalnega dela in ga sestavljajo stirje projekti modeli poucevanja modeli delovanja viz razvoj svetovalnih storitev in inovacijski projekti zavodov program uvajanje novih kurikulov ki ga tvorijo projekti za uvajanje s podrocja vrtcev osnovne sole in gimnazij program ustvarjanje spodbudnega ucnega okolja v katerega spadajo naloge iz zalozniske dejavnosti ucne tehnologije racunalniskega opismenjevanja stalnega strokovnega spopolnjevanja organizacije tekmovanj in sejmov taksna programska naravnanost doloca naloge v naslednjih treh letih in ne dovoljuje vsakoletnega spreminjanja nalog kar je za podrocje vzgoje in izobrazevanja se posebej pomembno stevilne naloge so namrec izvedljive le v daljsem casovnem obdobju na osnovi programskih usmeritev bodo nastajali ustrezni letni delovni nacrti ki bodo v triletnem obdobju vsebinsko podobni saj bodo izhajali iz sprejetih programov za naslednje obdobje po treh letih bomo ponovno sprejeli odlocitve o poslovni usmeritvi zrss v naslednjem obdobju taksna usmeritev vnasa v naso institucijo poslovno trdnost in stabilnost odlocitev da so strokovni delavci v vrtcih solah domovih in drugih vzgojnoizobrazevalnih zavodih glavna ciljna skupina s trdno povezanostjo z vzgojnoizobrazevalno prakso pomeni predvsem upostevanje potreb in zahtev prakse vzgojnoizobrazevalni zavodi bodo ocenjevalci nasih storitev in kvalitete dela zato bomo morali na zavodu natancno dolociti posamezne storitve in jih ustrezno izvajati taksna odlocitev zahteva tudi veliko obveznost nasih svetovalcev saj je osnovno izhodisce vzpostavljanje partnerskih odnosov to pa je mozno samo ob medsebojnem zaupanju ki sloni na visoki strokovnosti svetovalcev zavoda leto predstavlja za nas zavod zacetek novega poslovnega obdobja naloge za leto bomo opredelili v letnem delovnem nacrtu za leto ki ga bomo predstavili v eni izmed naslednjih stevilk ivan lorencic direktor angleski jezik in racunalnik sedaj je cas zanje tisti ki ze vseskozi spremljajo razvoj programske opreme za ucenje jezikov so ze uporabljali programe na disketah se ucili in zabavali ob zgoscenkah in se zgubljali v internetovih labirintih zato se bodo morda zeleli preizkusiti z avtorstvom lastne programske opreme kot ze ime pove pomeni avtorski program posameznikovo avtorsko delo v tem primeru to ne bo knjiga ali kaj podobnega pac pa racunalniski program uporabljati avtorski program ne pomeni kaj iz nic ustvarjati ampak uporabljati tisto kar je ze vgrajeno v program in sicer za pripravo vaj testov vnasanje lastnih tekstov in drugega avtorski program wincalis je sprejet in priznan med clani eurocalla evropsko zdruzenje ki raziskuje in spodbuja uporabo racunalniskih programov pri ucenju tujih jezikov kratica calis stoji za computer assissted language instruction system osnovne odlike programa so naslednje omogoca hitro in enostavno pripravo lekcij in ucnih gradiv avtor lahko uporabi ze vgrajene opcije ali oblikuje svoje omogoca oblikovanje programa tako da uposteva individualne ptrebe ucencev s svojo pedagosko zasnovo dopolnjuje oblike in metode dela v razredu omogoca analizo napak tockovanje rezultatov daje vrnitveno sporocilo o celotnem znanju in uposteva ucencev oseben ritem dela omogoca vkljucevanje elementov multimedije avdia videa in animacije vkljucuje vec kot dvajset jezikov naj kot zanimivost omenim da poleg nam vsem znanih jezikov zahodno in vzhodno evropskih drzav ter jezikov drzav bliznjega in daljnjega vzhoda najdemo tudi jezike hausa bopomofo in yaruba tistim ki se odlocijo da bodo ustvarili svoj lasten racunalniski program je na voljo vec moznosti opcija wincalis author s svojimi stirimi okni omogoca vnasanje navodil teksta vprasanj in predvidenih pravilnih odgovorov tu se lahko vkljuci se opcija pomoc in moznost povratne informacije prav ta program nudi okvir za pripravo vaj cloze short answers multiple choice true false in flash card program omogoca se naslednje vnasanje opcije za kontrolo pisanja uporabo crk razlicnih oblik in stilov podcrtovanje in precrtovanje dodajanje ali brisanje lastnih tekstovnih vlozkov in se marsikaj drugega multimedia editor omogoca opremljanje gradiva z zvokom animacijo ali videom ki jih lahko poberemo z laserskega gramofona videorekorderja ali digitaliziranega videa s taksnim programom lahko ucitelj pripravi gradiva s katerimi bodo vsi zadovoljni pri pripravi lahko sodelujejo ucenci bolj pogumni pa lahko samostojno ustvarjajo programe vsekakor bi bilo zanimivo primerjati program ucitelja in program ucenca ki je bil pripravljen na isto temo verjetno bi obe strani s tem nekaj pridobili v smislu usklajevanja medsebojnega dela mirjana matic romi zavrtel se je prvi krog srecanj studijskih skupin ceprav se ze mocno pripravljamo na izvedbo drugega kroga zelim zapisati nekaj misli o prvem studijskem srecanju uciteljic ki na obmocju oe novo mesto v svojih oddelkih poucujejo tudi ucence rome vodijo samostojne romske oddelke ali pa izvajajo vzporedne pedagoske ure za te ucence tako specificno in drugacno delo pa od ucitelja terja ustrezno usposobljenost ki je zal ni dala nobena kadrovska sola ki je izobrazevala ucitelje razrednega pouka zato uciteljice pri tem vzgojno izobrazevalnem delu pogostokrat naletijo na strokovne in situacijske zadrege ki jih same ne znajo razresiti le to pa povzrocajo nelagodje in obcutke nekoristnosi in nemoci v tem trenutku je v studijsko skupino vkljucenih uciteljic ki poucujejo romske ucence od razreda nekatere se s taksnim vzgojno izobrazevalnim delom ukvarjajo ze daljsi cas kar precejsnje stevilo uciteljic se s tovrstnim delom letos srecuje prvic kar tudi kaze na to da je to delo garasko da se ga ucitelji izogibajo predvsem zaradi premajhne strokovne kompetentnosti voditi to studijsko skupino je po eni plati hvalezno delo po drugi pa sila tezko saj se stvari le pocasi premikajo naprej tudi zaradi neprestane menjave uciteljev kar pripelje do neprestanega vracanja na izhodiscne pozicije ker le tako lahko na novo vkljucenim uciteljem ponudis pomoc za nadaljnje delo vodja studijske skupine je uciteljica boza antoncic os brsljin ki je prav gotovo najbolj primerna za to mesto saj je na metodicno didakticnem podrocju dela z ucenci romi pokazala najvec izvirnosti in poglobljenega dela kar se kaze tudi na vidnih uspehih in napredku tako na ucno vzgojnem kot tudi na socializacijskem podrocju to potrjuje tudi delovno gradivo zbirka ucnih listov za delo z ucenci romi v razredu os katerega avtorica je in ga bo zavodova zalozba pripravila za izdajo podoben material za drugi in tretji razred je pripravila uciteljica ana marija kozlevcar tudi os brsljin ki ima prav tako bogate izkusnje pri delu z romskimi ucenci izhajajoc iz nastete problematike sva se z vodjo studijske skupine odlocili uciteljem ponuditi vsebinsko strukturo studijskih srecanj vezano le na program same studijske skupine program temelji na ciljnem nacrtovanju posameznih predmetov vkljucno z vzgojnimi ker tudi tukaj ne gre zanemariti specifike na sprotnem spremljanju in belezenju rezultatov in na osnovi teh priblizevanju izhodiscem in moznostim za boljse doseganje posameznih ciljev kot delovno gradivo smo ze na prvem srecanju pripravile prilagojene globalne cilje po posameznih predmetih za posamezni razred ki naj bi jih uciteljice realizirale s svojimi ucenci sistematicno spremljale realizacijo in belezile odstopanja ob ponovnem srecanju pa izmenjale izkusnje analizirale rezultate ter na podlagi izkusenj skusale poenotiti prilagojene cilje za posamezno razvojno stopnjo jasna ignjatic opisno ocenjevanje v okviru oe novo mesto je opisno ocenjevanje razsirjeno na osnovnih solah vanje je vkljucenih oddelkov od razreda v zacetku decembra smo v okviru oe novo mesto organizirali srecanji vodij aktivov in svetovalnih delavcev sol ki imajo oddelke z opisnim ocenjevanjem vse vodje aktivov so predstavile najpomembnejse naloge svojih aktivov v tem solskem letu med njimi so poglobljena informacija o posameznih elementih opisnega ocenjevanja uciteljem predmetne stopnje izmenjava mnenj med uciteljicami v oddelkih in uciteljicami v pb glede opazovanja ucencev v razlicnih situacijah izmenjava mnenj o oblikovanju koncnih zapisov in s tem izpopolnjevanje uciteljic in uciteljev v terminologiji zapisa samoocenjevanje kot pogoj za prehod iz opisnega v stevilcno ocenjevanje razlike v oblikovanju vsebini zapisa pod ucencev izdelek v funkciji preverjanja in ocenjevanja nacini oblike metode sprotnega seznanjanja starsev z otrokovim napredkom opazovanje in belezenje otrokovega napredka pri likovni glasbeni in sportni vzgoji pri izmenjavi izkusenj delovanja aktivov za opisno ocenjevanje se je izkazalo da je veliko tezav pri oblikovanju belezk in zapisov sprotnega spremljanja otrokovega napredka saj ucitelji se vedno iscejo primerne racionalne nacine ki bi prispevali tudi h kvalitetnemu koncnemu zapisu in delo poenostavili hkrati pa postavili dober temelj za obvescanje starsev o stopnji doseganja ciljev v dolocenem obdobju dogovorili smo se za skupno prednostno nalogo vseh aktivov spremljanje in belezenje otrokovega napredka ki bo temeljila na razvijanju in izpopolnjevanju razlicnih sistemov sprotnega belezenja sedem uciteljic je na srecanju po skupinah predstavilo nacine sprotnega spremljanja in belezenja otrokovega napredka ugotovili smo da je taka izmenjava izkusenj koristna tako za delo aktivov kot za strokovno rast posameznika ter za sodelovanje med aktivi posameznih sol dogovorili smo se za oblikovanje sirsih aktivov s cilji da se oblikuje cim vec razlicnih modelov spremljanja in nacinov belezenja ki jih ponudimo uciteljem jasna ignjatic m gaspersic ucim se ucijo me to je tema ki jo je zavoda za solstvo letos ponudil studijskim skupinam v osnovnih solah ceprav ni popolnoma nova ker se je jezikovna sekcija sveta evrope ukvarjala s podobnim projektom leta learning to learn je vsekakor pomembna za oblikovanje novih stalisc in drugacne vloge ucenca in ucitelja tam kjer je tradicionalen nacin pouka se vedno v ospredju ce razmisljamo o tem kako bi zaceli temo obravnavati bomo verjetno prisli do enotnega zakljucka te besede pove ucenec to pomeni da je obravnavanje tem opredeljeno kot learner centred oziroma da bomo izhajali iz ucenca in se mu vedno vracali seveda se ta termin lahko razsiri in vkljuci vsako osebo ki se uci vendar o tem tukaj ne bomo govorili zato bi morda za zacetek besede napisali na tablo in vprasali ucence kaj po njihovem mnenju te besede pomenijo vecina ucencev bo verjetno odgovorila prvo pomeni da se ucim sam drugo pomeni da me uci ucitelj ali kdo drug seveda je vse to res vendar pa ni tisto izhodisce ki bi ga ucitelj potreboval za poglobljeno obravnavo teme ali pa kljucna beseda v tej ucencevi preprosti razlagi je sam ce jo vzamemo za izhodisce lahko poglabljamo razpravo z vprasanji kaj pravzaprav pomeni uciti se sam ali to pomeni uciti se doma tisto kar sem slisal v soli ali se lahko sam ucim samo doma ali tudi v soli kaksna je razlika med uciti se in nauciti se ali se znam uciti in se nauciti ali potrebujem posebno znanje da bi se znal uciti zakljucek bi lahko bil ce se bom znal uciti bom vec znal in bom imel boljse ocene spretnosti in strategije samostojnega ucenja usvojijo nekateri ucenci sami nekateri pa potrebujejo pomoc starsev uciteljev in drugih velikokrat je neznanje v soli povezano z neznanjem o uspesnih strategijah samostojnega ucenja tako bo v prvi fazi potekalo nacrtno ozavescanje ucencev o tem kako se ucijo ob tem ne smemo pozabiti da je enako pomembno ozavescati ucence o tem kaj se ucijo za zacetek bi ucenci pisno v vprasalniku odgovorili na enostavno vprasanje kaj sem se danes naucil potem bi pridobljeno znanje lahko razvrstil po spretnostih ali jezikovnih kategorijah na primer danes sem najboljse delal pri pisanju ali najbolje mi je slo od rok ucenje novih besed pomembno vprasanje je seveda tudi kaj ti je bilo posebej vsec zakaj seveda bi bila ucencem na voljo tudi rubrika kjer bi lahko napisali kaj jim je delalo tezave pa se svoje pomisleke in zelje nekateri angleski ucbeniki ze vkljucujejo podobna vprasanja zelo pomembno je dejstvo da bomo ob vseh teh aktivnostih dobili razmisljajocega ucenca ki se bo postopoma vedno bolj zavedal kaj in kako se uci izpolnjen vprasalnik bo zagotovo dragoceno sporocilo za ucitelja in bi mu pomagal prilagoditi delo potrebam razreda ali posameznih ucencev naslednji velik korak je osamosvajanje ucencev za samostojno delo v razredu torej velik izziv ucenci bodo skupaj z ucitelji ugotavljali kaj in koliko se lahko v soli sami naucijo uciteljeva naloga je da jim jim z razlicnimi metodami in oblikami ucenja ponudi cim vec taksnih moznosti vloga ucenca in vloga ucitelja se bo v marsicem spremenila vsekakor pa bo ucenec prevzel velik del odgovornosti za svoje ucenje in si tako ustvaril dediscino za lastno prihodnost mirjana matic dan odprtih vrat v soboto decembra je v osnovni soli narodnega heroja maksa pecarja v crnucah in sicer na stari stavbi na dunajski ter na novejsem delu ki je letos dobil prizidek na crnuski potekal dan odprtih vrat vsako leto ob koncu prvega semestra crnuska sola na stezaj odpre vrata letos je bila sola v znamenju raziskovanja solstva na slovenskem predvsem na crnucah otvoritev odprtih vrat je bila povezana z razstavo zgodovina solstva na slovenskem ki je zaokrozila pogled na najpomembnejse mejnike v razvoju solstva v prostoru kjer danes zivimo slovenci razstavljeni panoji razlicno gradivo in predmeti so vabili obiskovalca skozi cas naselitve slovanov na tem prostoru od srednjeveskega solstva protenstantizma protireformacije solskih reform marije terezije kraljevine shs solstva v casu okupacije do solstva danasnjih dni na soli se je ta dan res veliko dogajalo v ucilnicah je kar kipelo uciteljice in ucenci so na razredni stopnji starsem pokazali sodoben pouk ki se mocno razlikuje od tistega katerega so bili delezni starsi ko so se hodili v solo vkljuceni so bili v sam proces poucevanja in tako na lastni kozi preizkusili kaj pomeni ucno snov celostno doziveti k pouku so povabili tudi nekdanje ucitelje ki so pripovedovali o svojem solanju in poucevanju ter naucili danasnje solarje tudi nekaj pesmic iz davnih solskih dni tudi v ucilnicah na predmetni stopnji so se odvijale zanimive stvari ucenci e razreda so si postavili za cilj predstaviti zakone in ukaze o ljudskem solstvu na kranjskem iz l ucenci c razreda so prikazali pomen praznikov in izvor praznovanja ter spekli praznicno pecivo ucenci in razredov so na plakatih zanimivo prikazali matematika vceraj danes s kratkimi nalogami so predstavili pomen in uporabnost matematike v preteklosti hkrati pa so pokazali da je matematika tudi v danasnjem casu lahko zanimiva in sproscujoca zanimiva je bila tudi predstavitev multimedijske ure zemljepisa na obeh stavbah so ucenci razredov prodajali solsko glasilo vrtiljak s katerim so zeleli predstaviti zgodovino solstva na crnucah obuditi spomine starejsih na solanje ter zbuditi ucencem zanimanje za sedanjost ki bo jutri ze zgodovina ceprav je bila sobota sem videla same zadovoljne obraze in kar me je se posebej razveselilo tudi uciteljice so izrazale zadovoljstvo saj je bil njihov trud in prizadevanje poplacan s hvaleznostjo in cestitkami starsev in vodstva sole irena vodopivec cankarjevo priznanje tekmovanje v znanju materinscine bo letos v skladu z clenom pravilnika o tekmovanju za cankarjevo priznanje organizirano na dveh ravneh in sicer na solski in vseslovenski ravni ravnatelji ki so tako kot pri zunanjem preverjanju znanja odgovorni za tajnost podatkov bodo dan pred tekmovanjem prejeli test in naslov za spisno nalogo ter poskrbeli za ustrezno stevilo kopij solsko tekmovanje ki bo potekalo istocasno na vseh solah bo v sredo februarja ob trije najbolje uvrsceni tekmovalci s sol pet kjer je na predmetni stopnji vec kot petsto ucencev se bodo udelezili naslednje stopnje merjenja znanja vseslovensko tekmovanje za srebrno oziroma zlato cankarjevo priznanje bo v soboto marca ob izvedeno bo po organizacijskih enotah zavoda rs za solstvo vida gomovnik thuma solske knjiznice v oktobru je zacela delovati tudi predmetna kurikularna komisija za solske knjiznice ki jo sestavljajo predsednik dr joze urbanija visji predavatelj na oddelku za bibliotekarstvo na filozofski fakulteti v ljubljani tilka jamnik vodja pionirske knjiznice v ljubljani silva novljan bibliotekar specialist v narodni in univerzitetni knjiznici v ljubljani majda steinbuch visja knjiznicarka na ii gimnaziji v mariboru zdenka susec visja knjiznicarka na osnovni soli dobrova in strokovna tajnica mag ema struznik pedagoska svetovalka za knjiznicno dejavnost na zavodu rs za solstvo na dosedanjih delovnih srecanjih smo proucili dosedanje dejavnosti na podrocju solskega knjiznicarstva oblikovali cilje in naloge kurukularne komisije za solske knjiznice se dogovoirili o nacinih dela pregledali analizo stanja v solskih knjiznicah z usmeritvami razvoja ter primerjali z razlicnimi izkusnjami ki jih poznajo v svetu zda in v evropi in analizirali idejni nacrt razvoja slovenskih solskih knjiznic zastavili smo osnove ucnega nacrta knjizne knjiznicne in informacijsko raziskovalne vzgoje za osnovno in srednjo solo na naslednjih srecanjih pa bomo obravnavali in dopolnjevali ucni nacrt za knjizno vzgojo za osnovne in srednje sole ucni nacrt knjiznicne vzgoje za osnovno in srednjo solo kot tudi ucni nacrt infiormacijske in raziskovalne vzgoje za osnovno in srednjo solo delovno gradivo bomo pripravili do take faze da ga bomo predvidoma v marcu dali v obravnavo in dopolnitve v studijske skupine imamo studijskih skupin za knjiznicno dejavnost ki bodo gradivo dopolnile in ga do aprila vrnile nasi kurikularni komisiji ki bo nato delo na tem projektu nadaljevala vse do publiciranja ucnega nacrta za knjizno knjiznicno in informacijsko raziskovalno vzgojo v solskih knjiznicah bibliopedagoska sola ' je bila razpisana v katalogu programov stalnega strokovnega spopolnjevanja strokovnih delavcev na podrocju vzgoje in izobrazevanja za solsko leto zavod rs za solstvo ljubljana avgust stran razpisana je bila samo ena studijska skupina za udelezencev zanimanje za to vrsto izpopolnjevanja je med solskimi knjiznicarji zelo veliko prijavilo se je cez solskih knjiznicarjev dodatno smo organizirali se dve seminarski skupini bibliopedagoska sola ' bo potekala v sic radovljica januar v sic portoroz februar in v termah zrece marec seminarske skupine so oblikovane prijav ne sprejemamo vec ker so skupine ze popolne po udelezencev uvajalni seminar za nove uporabnike programa solska knjiznica je tudi bil razpisan v katalogu stran seminar je organiziran za vse tiste solske knjiznicarje ki zelijo svojo solsko knjiznico urediti z programom solska knjiznica nabavo programskega paketa sofinancira ministrstvo rs za solstvo in sport sole ki zelijo posodobiti svoje delo in knjiznico urediti s pomocjo programskega paketa solska knjiznica nam lahko posljejo vlogo zavod rs za solstvo poljanska ljubljana mag ema struznik vse ki se bodo odzvali bomo vkljucili v tridnevni seminar kjer se bodo usposobili za delo s programom ter program in navodila tudi dobili po nasi evidenci je ta trenutek v sloveniji se osnovnih sol ki nimajo racunalnika in ne programa za ureditev solske knjiznice dopolnilni seminar za uporabnike programa solska knjiznica je namenjen vsem tistim ki ze imajo program solska knjiznica verzijo ali ter zelijo z dopolnitvijo tega programa svoje delo posodobiti oziroma se vkljuciti v knjiznicni informacijski sistem z najnovejso verzijo po nasi evidenci ima program sk verzija oz se cca sol prijavljeni solski knjiznicarji se za delo s programom usposobijo na enodnevnem seminarju kjer program in navodila tudi dobijo ema struznik ucitelji kemije v budimpesti predmetna skupina za kemijo pri nasem zavodu za solstvo je pripravila dnevno ekskurzijo uciteljev kemije in razrednega pouka v budimpesto ekskurzije se je udelezilo o uciteljev iz vseh delov slovenije udelezenci ekskurzije so obiskali regionalni center za srednjo in vzhodno evropo vrtec ter solo zidovske skupnosti in madzarsko kemijsko zvezo gospod ferenc feher nam je predstavil mednarodni sklad rec regionalni center za okolje ki je bil ustanovljen z namenom da omogoci podporo procesu varovanja okolja v regijah rec ponuja financne podpore za okoljske in naravovarstvene projekte nevladnih organizacij drustev zvez neprofitnih zavodov interesnih skupin itd rec ima predstavniske pisarne v drzavah srednje in vzhodne evrope sklad je nastal na osnovi spoznanja da je delovanje na regionalni ravni bistvenega pomena za resevanje globalnih problemov okolja in narave v skladu z rekom misli globalno deluj regionalno vsebine dela predstavniskih pisarn reca so tesno povezane z osnovno usmeritvijo sklada sofinanciranje okoljevarstvenih projektov in vzpodbujanje sodelovanja vseh treh sektorjev druzbe nevladnega poslovnega in vladnega predstavniske pisarne pa vedno bolj pridobivajo lastne karakteristike saj jih poleg reca sooblikujejo tudi specificne razmere v njihovih drzavah slovensko predstavnistvo reca je v ljubljani slovenska ulica vodi ga gospa milena marega ki je slovenskim uciteljem tudi omogocila ogled sklada v budimpesti med najpomembnejsimi dejavnostmi reca je sofinaciranje okoljevarstvenih in naravovarstvenih projektov nevladnih organizacij v dveh letih so v okviru programa lokalnih finacnih podpor sofinacirali preko o projektov v skupni vrednosti okrog o ooo usd clanom nevladnih organizacij omogocajo dodatno usposabljanje za pripravo in vodenje projektov da bi lahko sodelovali pri zahtevnejsih mednarodnih programih ki jih financira evropska skupnost darovalci sklada so zda evropska skupnost nekatere zahodnoevropske dezele madzarska in japonska drzave uporabnice vzhodno in srednje evropske drzave razen madzarske zaenkrat financno se ne podpirajo delovanje reca med usmeritvami reca je tudi sodelovanje z vladami posebej se z ministrstvom za okolje in prostor slovenska vlada je tako kot ostale drzave podpisala ustanovno listino reca slovenija pa v rec vstopa se drugace direktor reca je od avgusta slovenec andrej stritih bivsi sekretar za okolje iz slovenije ucitelji vodje okoljevarstvenih projektov na solah so izvedeli mnogo koristnih informacij financno podporo za delovanje ekoloskih dejavnosti na solah lahko dobijo v povezovanju z nevladnimi organizacijami kar je v zahodnih drzavah ze ustaljena praksa gospod sommer laszlo ravnatelj vrtca in sole zidovske skupnosti je udelezence ekskurzije seznanil z delom v njihovi ustanovi novo solsko poslopje sezidano leta o stoji v najelitnejsi diplomatski cetrti budimpeste ustanova je nastala s pomocjo sklada posvetna zidovska sola naloga sklada je ustanavljanje sol ki zagotavljajo splosna znanja v okviru katerih spoznavajo se madzarske in zidovske kulturne vrednote ustanova se deli na vecje enote vrtec ki zagotavlja do letnim otrokom varno toplo in za otrokov razvoj primerno okolje osnovna sola v letih nudi osnovno izobrazevanje do konca solskega leta v obliki celodnevne sole izobrazuje ucence tandem ucitelj uciteljica pri delu jim pomagajo specialni pedagogi ki pomagajo slabsim nadpovprecnim ali enostavno drugacnim ucencem srednja sola se deli na dve obdobji v prvih letih pridobijo ucenci enotno izobrazbo vec predmetov se ucijo v deljenih skupinah zadnji dve leti stopijo v ospredje fakultativni predmeti s tem se pri ucencih odpirajo moznosti diferenciacije in poklicnega usmerjanja solski kurikulum zajema vsebinskih sklopov materni jezik in literatura matematika druzboslovje naravoslovje umetnost informacije zdravje in sport sola siri znanja s podrocja zidovske kulture zgodovine in tradicije ter nudi pomoc pri iskanju zidovske identitete sola ne deluje na verskih osnovah vera je intimna stvar vsakega posameznika zanimiv je sistem ocenjevanja ki ga uvajajo na soli na osnovnosolski stopnji ocenjevanja ni ker menijo da zgodnje ocenjevanje zavira uspesno sodelovanje ucenca in ucitelja v doseganju zastavljenih ciljev seveda to ne pomeni da ni drugega rednega in uspesnega preverjanja ob cetrtletjih imajo pogovore s starsi polletno pa daljsi pisni nacin ocenjevanja v srednji soli so poleg opisnega ocenjevanja tudi ocene ucenci ob polletju dobijo opisno spricevalo vodstvo sole in ucitelji tesno sodelujejo s starsi starsi morajo sprejeti aktivno vlogo pri urenicevanju vzgojno izobrazevalnih ciljev razredi so preko predstavnikov zastopani v svetu starsev ki izraza mnenje glede pomembnih vprasanj dela sole delovanje sole se financira iz sklada ronald lauder pomemben je tudi drzavni prispevek in prispevek starsev predsednik madzarske kemijske zveze dr gyorgy varnai je predstavil reformo madzarskega solstva madzarska je v zadnjih nekaj letih dozivela temeljit ekonomski politicen in socialni preobrat razvoja demokracije in modernega trznega gospodarstva pa si ne moremo predstavljati brez ustreznih sprememb v solstvu reforma madzarskega solstva je v letosnjem letu koncana in zajema vsebinskih podrocij kurikularno prenovo razvoj sistema vrednotenja in ocenjevanja zagotavljanje ustreznih financnih virov uvajanje vecje raznolikosti in izbirnosti v srednjem solstvu krepitev ugleda uciteljskega poklica madzarski nacionalni kurikulum ni kurikulum v tradicionalnem pomenu te besede ampak je osnova na kateri nastajajo solski kurikulumi sestavljen je iz o vsebinkih podrocij materni jezik in literatura matematika clovek in druzba clovek in narava nasa zemlja in okolje umetnost informatika gospodarjenje in prakticna znanja zdravje in sport vzporedno s kurikularno prenovo in spremembo solskega sistema poteka se usposabljanje uciteljev v skladu s cilji novega kurikuluma priprava primernih ucbenikov in ucnih pripomockov in razvijanje ustreznega svetovalnega in socialnega sistema udelezenci strokovne ekskurzije so prejeli gradivo z naslovom budimpesta varovanje okolja poleg prispevkov prirediteljev ekskurzije so v gradivu tudi clanki ki so jih napisali udelezenci ekskurzije majda naji novice na kratko novembra je bil v novem mestu sestanek ravnateljev osnovnih sol z obmocja oe o pomenu zdravstvene vzgoje v soli je govorila fani ceh svetovalka za zdravstveno vzgojo o zakljuckih projekta nasilje v soli pa mojca pusnik svetovalka za solsko svetovalno delo v srednjih solah tematiko vezano na zborovsko petje v solah je obravnavala svetovalka dragica zvar medtem ko je miha haler ravnatelj os artice predstavil rezultate projekta sola brez kljucev vse vsebine sestanka so ravnatelji spremljali z zanimanjem joze skufca v katalogu stalnega strokovnega spopolnjevanja pedagoskih delavcev sta za pomladansko obdobje objavljena tudi dva seminarja katerih temeljni cilji so usmerjeni v dvig profesionalne kompetence solskih svetovalnih delavcev tako osnovnih kakor srednjih sol to sta seminarja nadarjeni ucenci sola solsko svetovalno delo marec ljubljana in seminar operativni vidiki solskega svetovalnega dela april celje ker je za seminarja se nekaj prostih mest in ker morajo biti prijave koordinatorici seminarjev poslane najkasneje mesec dni pred seminarjem vabimo solske svetovalne delavce pa tudi ucitelje in zainteresirane vodstvene delavce sol da se pravocasno prijavijo ce pa bo prijav prevec se bo uposteval vrstni red prijav pred izidom je zadnja lanska stevilka revije solsko svetovalno delo upamo da je revija med vami ze nasla svoje redne bralce stevilni pa ste ze prispevali clanke za obsirnejse skupno znanje veseli smo da se stevilo narocnikov z vsakim mesecem povecuje ter da je revija koristna tudi za ucitelje in vodstvene delavce sol pa tudi za starse revijo lahko narocite na naslov zalozbe zrss ljubljana poljanska c tanja bezic poskusno preverjanje znanja slovenscine bo kot predvideva rokovnik za izvedbo skupinskega preverjanja znanja osmosolcev v solskem letu potekalo februarja sole ga bodo izpeljale samostojno same bodo poskrbele za ustrezno stevilo kopij testa ki ga bo zavod rs za solstvo poslal ravnatelju in pri tem upostevale navodila za izvedbo poskusnega preverjanja znanja tajnost potek testiranja nadzor izsla je tretja stevilka revije slovenscina v soli avtorje strokovnih clankov prosimo da upostevajo tehnicna navodila objavljena v reviji prispevke pa posiljajo tajnistvu revije na naslov zavod rs za solstvo oe nova gorica za revijo slovenscina v soli cankarjeva iii nova gorica vida gomovnik thuma svetovalci zrss obicajno tisti ki pokrivajo podrocje vzgojnih zavodov in upravni odbor ter studijska skupina sekcije mvo ki obstaja ze let in je zagotovo drugacna predhodnica sedanjih studijskih skupin pri drustvu defektologov slovenije ze vrsto let organizirajo seminar senzitivni trening za strokovne delavce na podrocju dela z vedenjsko in osebnostno moteno populacijo in defektologije na seminarje so bili vedno vabljeni tudi drugi strokovni delavci v solstvu in socialnem skrbstvu ki so se zeleli izpopolnjevati na podrocju dela s skupinami predvsem pa s skupinsko dinamiko in vodenjem skupin na dosedanjih seminarjih ter tudi na prvi stopnji seminarja v lanskem novembru so bili med udelezenci tudi nekateri ucitelji in solski svetovalni delavci ki so v evalvaciji posebej poudarili zeljo da se naj treninga v vecji meri udelezujejo tudi njihovi sodelavci in predpostavljeni saj je pridobljena izkusnja neke vrste abeceda za prepoznavanje sebe in drugih v skupini kot kontekstu oz obratno in ker me je tudi nekaj sodelavcev pobaralo kdaj bo spet kaksen zacetni seminar objavljam da bo od do marca na bledu in da ga bodo vodili dipl psiholog borut hvalec mag joze skrlj in prof defektologije janez vidmar ob superviziji dr janeza becaja prijavite se s prijavnico na zavod rs za solstvo izobrazevalni center ali pa bojanu bogataju v vzgojno izobrazevalni zavod frana milcinskega v smledniku do konca februarja predno pa izpolnite prijavnico je nujno da preberete pogoje udelezencem v razpisanem programu zavoda rs za solstvo katalog programov stalnega strokovnega spopolnjevanja za s l program st str in da si pri predpostavljenih zagotovite denar za placilo kotizacije v visini sit joze skrlj iz predsolskega sveta v februarju in marcu bodo pedagoske svetovalke za predsolsko vzgojo za vse pomocnice vzgojiteljic v slovenskih vrtcih uresnicile strokovne aktive s temo uvod v vsebinsko prenovo vrtcev kaj in zakaj bomo spreminjali strokovni aktiv bo sestavljen iz teoreticnih osnov pomanjkljivosti prakse ki so bile ugotovljene v raziskavah pravice otrok predlagana nacela kurikularne prenove ter pedagoske delavnice delo s studijem besedila ugotavljanjem nasprotij z nekaterimi predlaganimi naceli ter iskanjem usklajenih resitev z nekaterimi predlaganimi naceli predviden je poskus prenosa usklajenih resitev v prakso ter evalvacija s strani pedagoskih vodstev vrtcev in pedagoskih svetovalk pedagoske svetovalke za predsolsko vzgojo bodo v februarju uresnicile strokovne aktive za ravnateljice in pomocnice ravnateljic vseh slovenskih vrtcev na sestankih aktivov bodo evalvirale delo l srecanja studijskih skupin za vzgojiteljice se seznanile z izhodisci za delo srecanja studijskih skupin za vzgojiteljice podrobno se bodo seznanile z vsebino strokovnih aktivov za pomocnice vzgojiteljic ter pomagale pri organizaciji le teh aktivov obravnavale bodo tudi aktualne strokovne probleme temeljni namen racunalniskega opismenjevanja v vrtcih je posodobitev dela vzgojiteljic vodilnih in svetovalnih delavcev v vrtcih ter ugotavljanje moznosti uporabe racunalnika v vzgojnem procesu v aktivnostih kongresa ro racunalniskega opismenjevanja so vkljuceni vrtec h ch andersen vrtec kranj vrtec novo mesto vrtec trbovlje in vrtec pedenjped racunalnisko opremo je s pomocjo solskega tolarja dobilo ze vec kot vrtcev v prihodnjih mesecih jo bo dobilo se nadaljnjih zavod za solstvo organizira med februarjem in marcem drugi del seminarja projektno delo v vrtcu ki se ga v skupinah udelezuje vzgojiteljic iz vrtcev v sloveniji na delu seminarja sodelujejo s strokovnimi prispevki doc dr helena novak red prof dr drago zagar mag jurka lepicnik vodopivec asist milena blazic prof zmaga glogovec prof seminar vodi zmaga glogovec seminar se izvaja v izobrazevalnem centru portoroz vrtcu ane ziherl v ljubljani vrtcu jozice flander v mariboru in v vrtcu ribnica zmaga viktorija glogovec novo v indok u syllabuses for general certificate of education syllabus summaries northern examinations and assessment board syllabuses for general certificate of secondary education syllabus summaries northern examinations and assessment board syllabuses for examinations gce advanced level the associated examining board volume volume gcse syllabuses for examinations southern examining group ucni nacrti southern examining group so objavljeni v zbirki sestih zvezkov posamezni zvezki pokrivajo naslednja predmetna podrocja volume art design geography history home economics humanities photography volume french german keyboarding applications music physical education spanish french modular german modular american studies religious studies a b religious studies c volume accounting communication studies english english literature business studies economics psychology sociology law volume mathematics science modular science modular mathematics physics chemistry biology biology human statistics human physiology and health volume design technology communication and design realisation cdt technology technology design and technology information technology information systems volume design technology and art combined design technology and catering combined design technology and product design combined design technology and electronics combined design technology and business studies combined information technology and business studies combined new syllybuses european studies integrated humanities design expressive arts drama and theatre arts general studies media studies british industrial society travel and tourism vili rogan iz zavodove zalozbe zalozba zavoda rs za solstvo je zadnja leta predvsem uciteljem ponudila kar nekaj deset knjig za pripravo dijakov na maturo najvec naslovov je nastalo za podrocje slovenskega jezika s knjizevnostjo zbirka solska ura z s ki je doslej izsla ze v zvezkih postaja dobrodosel spremljevalec uciteljev pri pouku prav tako prirocniki knjizevnost v in letniku za pripravo na teme iz knjizevnosti tu so se tri knjizice o eseju pa maturitetna dramska besedila ki so namenjena obojim uciteljem in dijakom lanska izdaja abecedarija knjizevnosti naj bi resila vec vprasanj ki se porajajo dijakom ob pripravi na knjizevnost kljub obsezni ponudbi naslovov za lazje obvladovanje knjizevnosti pa do letos ni nastalo tako rekoc nic za lazje delo na podrocju jezikovnih vsebin za katere so med drugim predpisani zahtevni toporisicevi ucbeniki dobra novica za vse maturante je izid novega gradiva slovenscina pregledno in nazorno ki na straneh pregledno in vizualno ucinkovito predstavlja vse kar naj bi dijaki po koncanem solanju vedeli o slovenskem jeziku vsebinsko se prirocnik navezuje na predmetni izpitni katalog za maturo poleg navajanja primerov pa usmerja tudi na ustrezno literaturo ce bi dijaki hoteli kaksen del snovi obdelati podrobneje avtorici gradiva sta nina levstik in irena ceklin obe profesorici za slovenski jezik na gimnaziji torej ze od zacetka vpleteni v pripravo dijakov na maturo gradivo je uspesno prestalo preskusnjo in popeljalo stevilne gimnazijce njune nekdanje ucnece z zavidljivimi rezultati skozi zrelostno preskusnjo iz materinscine gradivo bo na voljo v nasi zalozbi in nekaterih knjigarnah v mesecu februarju jelka vintar v zavodovi zalozbi je izsel prirocnik z naslovom tehnicna vzgoja v osnovni soli s prilagojenim programom avtorice milene ucakar ki je namenjen predvsem uciteljem tehnicne vzgoje v tovrstnih solah prirocnik je vsebinsko razdeljen na dva dela prvi del obsega casovno razdelitev vsebin tehnicne vzgoje od do razreda ki je v svoji koncepciji aktualizacija ucnega nacrta in navodilo za delo vsebuje tudi preglednico ocenjevanja in preverjanje znanj ki je v usklajen z novim analiticno diagnosticnim prijemom ocenjevanja in preverjanja znanja otrokovih sposobnosti in njegovega napredovanja drugi del prirocnika vsebuje priporocila o prostorskih pogojih in opremi za pouk usklajena pa so z veljavnimi normativi in zakonodajo o varstvu pri delu tik pred izidom je prirocnik z naslovom za okolje katerega avtorji so slavko lapajne milena marega vladimir mileksic peter skoberne in matjaz zupan prirocnik ki je namenjen uciteljem je prvi slovenski poskus oblikovanja sistemskega pristopa k okoljski vzgoji osnovan pa je na ciljih ki jih je definirala mednarodna skupnost unicef agenda iucn razdeljen je na pet poglavij ki obravnavajo globalno stanje okolja usmeritev druzbe v trajnostni razvoj delitev biofizikalnega sveta na sisteme in povezavo med njimi ter okoljsko vzgojo v osnovni soli zvonka labernik spostovani na zavodu republike slovenije za solstvo bomo poskusili izboljsati komunikacijske poti zelimo si vecjega upostevanja vasih zelja idej pripomb izboljsav in hitrih resitev problemov s katerimi se srecujete pri vasem delu karsnekoli ideje naj se zbirajo na enem mestu zato vas obvescamo da smo se razen obstojecih komunikacijskih kanalov v oddelkih skupinah enotah sluzbah programih in projektih odlocili se za moznost neposrednega sporocanja vasih pobud idej in mnenj direktorju po elektronski posti na naslov ivan lorencic guest arnes si naj elektronska posta prispeva k se uspesnejsemu delu zavoda kajti iz vasih prispevkov bomo tudi crpali vsebine za redna mesecna srecanja z novinarji zelim da s pridom izkoristite ponujeno moznost in vas lepo pozdravljam ivan lorencic direktor kongresi konference sejmi aberdeen skotska april rural and remote schools continuing professional development of teachers organizator the british council dublin irska julij fifth euroepan congress of psychology dancing on the edge dodatna pojasnila urednistvo novic university of huddersfield vb julij policy and practice in vocational education and training second international conference dodatna pojasnila urednistvo novic singapore maj the asia workshop international workshop for educational advisors referal and travel agents dodatna pojasnila urednistvo novic berlin november the berlin workshop international workshop for educational advisors referal and travel agents dodatna pojasnila urednistvo novic domaca stran strarsevska stran pismo uredniku