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Segundo (), o ensino de Matemática pela Internet ainda está dando seus primeiros ``passos'' quando comparada às outras áreas de pesquisa em educação Matemática. Contudo, este mesmo autor concorda que com o aparecimento das ferramentas interativas, que podem ser manipuladas diretamente pela Internet, este cenário esta começando a se modificar.
O applet é atualmente um recurso muito utilizado para prover interatividade em páginas na Web. No ensino de Matemática pela Internet este recurso abriu novos caminhos proporcionando o desenvolvimento de páginas interativas com gráficos, animações, construções geométricas e a possibilidade de interação em tempo real.
Para usufruir o benefício dos applets, os programas de GD mais populares como o Cabri e o GSP, que não possuíam suporte para uso via Web, criaram mecanismos para transformar o conteúdo desenvolvido nestes programas em applets interativos. Contudo, no caso do Cabri e do GSP, estes applets não permitem utilizar todos os recursos da GD (por exemplo, não é possível criar objetos, editá-los ou escondê-los).
Com o aparecimento de programas desenvolvidos em Java como o Cinderella, C.a.R. e o iGeom, esta limitação foi superada, pois os applets criados por estes programas permitem o uso praticamente integral de seus recursos via Web.